第四单元 我们生活的空间一 大单元教学设计 数学北师大版三年级上册2025.docx

第四单元我们生活的空间一大单元教学设计

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：空间观念、几何直观。

“空间观念”在本单元的具体表现为：

学生通过观察单一物体从正面、侧面、后面、上方等不同角度看到的形状，理解同一物体观察角度不同视图不同；能判断从教室前后、左右、远近等不同方位拍摄照片对应的位置；明白从高低不同位置观察物体，高度越高看到范围越大、细节越多，以及从窗外观察室内与在室内观察的视图区别，从而逐步建立起物体与视图之间的联系，知道观察位置不同，物体或场景的视图就不同。

“几何直观”在本单元具体体现是：

借助观察汽车、教室场景、小狗贝贝观察礼品盒等具体实例，用直观的方式帮助学生理解从不同位