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大学生读书节活动方案（通用5篇）

大学生读书节活动方案1

为弘扬中华民族的优秀传统文化，丰富同学们的精神世界，提升自

我素养，推进校园文化建设,营造积极向上、健康文明、团结友善的校

园文化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌，结合学校工作实际，经

校团委研究，报学校批准，特定于4月份开展“营造书香校园，弘扬人

文精神”读书月活动。

活动目标：

1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良

好的阅读习惯，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的

校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提

高读写力，陶冶文化情操，建设书香校园，深化素质教育，全面提升学

生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力，全面提高教育教学

质量。

3、点燃读书热情，搭建成长阶梯，加强学生思想道德建设，提高

学生自身修养，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，陶冶其性情，

开启其智慧，让阅读为学生一生提供营养。

活动主题：

营造书香氛围，弘扬人文精神

活动内容：

1、每天早上集合回教室后，开展诵读活动，全校以专业部为单位

进行检查。

2、每周招募3-4名朗读者，为大家朗读自己喜欢的图书或美文，

讲述__背后的故事。

3、征文比赛：以《我最喜爱的一本书》为题，开展读书心得比赛

活动，并评出一、二、三等奖各1、2、3名，优胜奖若干，分别给予物

质、精神奖励。

4、国旗下诵读活动：各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部

电影、一首诗等，可全班参与，也可部分参与，让同学们学有所成，学

有所用。

5、文化晚餐：本月文化晚餐均围绕读书月为主题开展。

希各支部接通知后，认真组织、开展工作，月末，将由团委根据各

班早诵、文化晚餐及参与活动情况统一评奖。

【大学生读书节活动方案（通用5篇）】

大学生读书节活动方案2

为弘扬中华民族的优秀传统化，丰富同学们的精神世界，提升自我

素养，推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛

围,展现学生的个性风采和精神风貌，结合学校工作实际，经校团委研

究，报学校批准，特定于4月份开展“营造书香校园，弘扬人精神”读

书月活动。

活动目标：

1、深入开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓厚的读书兴趣和良

好的阅读习惯，营造自然和谐的读书氛围，形成热爱读书、博览群书的

校园风气。

2、帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提

高读写力，陶冶化情操，建设书香校园，深化素质教育，全面提升学生

的人素养、思想道德素质和可持续发展的`能力，全面提高教育教学质

量。

3、点燃读书热情，搭建成长阶梯，加强学生思想道德建设，提高

学生自身修养，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，陶冶其性情，

开启其智慧，让阅读为学生一生提供营养。

活动主题：

营造书香氛围，弘扬人精神

活动内容：

1、每天早上集合回教室后，开展诵读活动，全校以专业部为单位

进行检查。

2、每周招募-4名朗读者，为大家朗读自己喜欢的图书或美，讲述

背后的故事。

3、征比赛：以《我最喜爱的一本书》为题，开展读书心得比赛活

动，并评出一、二、三等奖各1、2、名，优胜奖若干，分别给予物质、

精神奖励。

4、国旗下诵读活动：各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部

电影、一首诗等，可全班参与，也可部分参与，让同学们学有所成，学

有所用。

5、化晚餐：本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。

希各支部接通知后，认真组织、开展工作，月末，将由团委根据各

班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。

大学生读书节活动方案3

一、活动主题：

新时代·新气象·新悦读

二、主办单位：

__学院图书馆

三、活动时间：

3月30日—5月10日

四、活动对象：

__学院全体在校学生

五、活动安排：

（一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动

宣传和推进

（二）“新时代·新气象·新悦读”主题征文

（三）第六届“读者之星”评选活动

（四）“超星杯”一站到底知识竞赛

（五）“起点杯”微书评视频大赛