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护士长培训计划
护士长在医院工作中发挥着举足轻重作用,做好选拔、培养护士长工作,直接关系到医院护理总体目标和任务实现,关系到护理专业发展,为提升我院护士长护理管理水平,护理部主动引入现代护理管理理念,重视培养护士长含有条理化工作习惯和和善于观察和发觉问题能力,从“wordhard(努和工作)”到“wordsmart(聪慧工作)”
一、科护士长、护士长培训总目村标
1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务高素质护理管理队伍。
2、熟练掌握护理管理基础理论和护理专业知识,能对护理工作中各项要素,如人员、技术、设备、信息等进行科学计划、组织、控制、协调,使护理系统达成最优运转,为患者提供最优质护理服务。
3、熟练掌握各项医院管理政策并含有很好实施和落实能力。
4、掌握卫生行政部门制订护理质量检验标准,能熟练利用护理质量管理理论、技能和方法提升护理工作质量。
5、主动组织护理学科学技术研究,不停完善护理理论、临床技术体系,促进护理学发展。
二、科护士长培训计划
(一)科护士长培训目标
1、含有现代化护理管理理论和护理管理能力,包含护理行政管理、业务管理、教育管理。
2、含有全方面专科护理理论知识,掌握本专业务内外临床新进展、新业务。
3、含有丰富临床或技术工作经验,能处理本专业复杂疑难问题。
4、含有指导和组织本专业开展护理科研能力和撰写护理论文能力。
5、含有丰富临床护理实践教学能力。
6、学习外语,了解中国外护理现实状况和发展趋势。
7、含有部分边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。
(二)科护士长培训内容及考评方法
理论习内容
护理技术操作
培误服主考评项目
达标要求(每十二个月)
一、自学文件书籍,博览护
理杂志。
二、参与高质量学习研究班,
中国外参观学习。
三、外语以自学为主
能对下级护士护理技术操作技
能进行指导
1、主办或承接继续教育≥1项,
并新自负担课程。
2、发表论文≥2篇。
3、组织护理部为务查房≥1次。
4、参与护理部行政查房。
5申报并主持护理科研课题≥1
项。
6、学分≥6分或课时≥90分时。
7、担任本科护理实习生导题,
指导1-2名本科护士完成实习工
作。
三、护士长培训计划
(一)护士长培训目标
1、含有熟练现代化护理管理理论和护理能力。
2、含有全方面专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂专业技术问题。
3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。
4、含有指导和组织本专业开展护理科研能力,含有指导和培养下一级护理人员工作和学习能力。
5、含有临床护理实践教学好能力。
6、学习外语,了解中国外护理现实状况和发展趋势。
7、含有部分边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。
(二)护士长培训内容及考评方法
理论学习内容
护理技术操作
培训及考评项目
达标要求(每十二个月)
1、博览护理杂志
2、科研知识
3、护理教育理论知识
4、护理管理知识
5、心理学知识
6、参与各类护理培训班
7、外语以自学为主
1、十项基础护理技术操作
(参考每十二个月云南省护理技术
操作培训内容)
2、五项专科护理技术操作
(由系统内依据专科特点安排)
病人满意率≥95%
理论考评≥90分
3、护理技术操作考评≥90分
4、发表论≥1篇
5、参与护理部业务学习≥5次
6、负担病区或护理部业务查房
≥1次
7、申报或主持课题≥1项
8、主持病区小讲课≥3次
9、学分≥6分或课时≥90课时
10、负担护理实践教学工作
11、负担病区护理质控工作
四、副护士长(任职三年内新护士长)培训计划
(一)副护士长培训目标
1、掌握现代护理管理基础知识、护士长工作内容、质量检验方法。
2、掌握护士长日常管理方法及技巧。
3、提升本身沟通交流能力,应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧,能正确了解和实施护理部工作思绪、服务理念。
4、适应护理管理工作,实现从护士到护士长角色转变。
(二)副护士长培训内容及考评方法
理论学习内容
护理技术操作
培训及考评项目
达标要求(每十二个月)
1、护理管理理论知识
2、护理管理技术和方法
3、护理质量管理
4、专科护理理论知识
5、急危重病人抢救护理学知识
6、心理学基础理论
7、医学基础知识
8、医学信息检索知识
9、护理教育理论知识
10、外语以自学为主
1、十项基础护理技术操作
(参考每十二个月云南省护理技术
操作培训内容)
2、十项专科护理操作
(由系统内依据专科特点安排)
1、病人满意率≥95%
2、理论考评≥90分
3、护理技术操作考评≥90分
4、撰写论文≥1篇
5、护理部业务学习≥5次
6、参与护理部业务查房≥3次
7、完成《读书笔记》≥6篇
8、主持病区小讲课≥3次
9、担任病区业务查房≥
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