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《商是一位数的笔算除法》表格式教案.docVIP

《商是一位数的笔算除法》表格式教案.doc

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    商是一位数的笔算除法（除数不接近整十数）

    笔算除法（例3）

    课型

    新授

    教

    学

    目

    标

    知识与技能：1、让学生学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。2、掌握灵活试商的技巧，提高试商速度。

    过程与方法：使学生经历笔算除法试商的全过程，能灵活地试商。

    情感、态度和价值观：

    培养学生养成认真计算的良好学习习惯。

    重点

    掌握把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。

    难点

    采用灵活试商的方法进行试商计算。

    教具

    图片

    教

    学

    过

    程

    教师导学

    学生活动

    教学意图

    一、复习导入

    1、15×2=15×3=25×4=15×4=15

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