中学英语语法复习题及解析.docxVIP

中学英语语法复习题及解析

语法是语言的骨架，对于中学阶段的英语学习而言，扎实的语法基础不仅是应试的保障，更是准确理解和自如运用语言的前提。临近考试，系统梳理并针对性练习核心语法点，往往能起到事半功倍的效果。以下精选几组典型语法题，并附上详尽解析，希望能助同学们一臂之力，在复习中查漏补缺，巩固提升。

一、动词的时态与语态

动词的时态和语态是英语语法的核心，也是各类考试的重中之重。准确判断语境中的时间概念及动作的主动与被动关系，是解题的关键。

例1：

Mybrother______inthefactorysinceheleftschooltenyearsago.

A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork

解析：

本题考查现在完成时。句中sinceheleftschooltenyearsago（自从他十年前离开学校）是一个典型的现在完成时的时间状语，表示从过去某一时间点开始并持续到现在的动作或状态。因此，主句谓语动词应用现在完成时。A选项为一般现在时，通常表示经常性、习惯性的动作或客观真理；B选项为一般过去时，仅表示过去发生的动作；D选项为一般将来时，表示将来的动作。正确答案为C.hasworked。

点拨：遇到since+过去时间点/一般过去时从句或for+时间段这类时间状语时，主句多考虑现在完成时。

例2：

Anewhospital______inourtownnextyear.

A.buildsB.willbuildC.isbuiltD.willbebuilt

解析：

本题考查一般将来时的被动语态。句中主语Anewhospital（一家新医院）与谓语动词build（建造）之间存在被动关系，即医院是被建造的。同时，时间状语nextyear（明年）表明动作发生在将来。因此，谓语动词应用一般将来时的被动语态，其结构为willbe+过去分词。A选项是一般现在时主动语态；B选项是一般将来时主动语态；C选项是一般现在时被动语态。正确答案为D.willbebuilt。

点拨：判断被动语态，首先看主语是否是动作的承受者。然后结合时间状语判断时态，最后组合成相应的被动结构。

二、非谓语动词

非谓语动词（不定式、动名词、分词）在句中可充当除谓语外的多种成分，如主语、宾语、定语、状语等。其形式多样，用法灵活，是学习的难点。

例3：

Hedecided______totheGreatWallwithhisfriendsthisweekend.

A.goB.togoC.goingD.went

解析：

本题考查不定式作宾语。某些动词如decide,want,hope,plan等后通常接不定式（to+动词原形）作宾语。decidetodosth.表示决定做某事。A选项为动词原形，不能直接跟在decided后；C选项为动名词形式，某些动词如enjoy,finish,practice后接动名词作宾语，但decide不属此类；D选项为过去式，是谓语动词形式，而句中已有谓语动词decided。正确答案为B.togo。

点拨：熟记一些常见的接不定式或动名词作宾语的动词，有助于快速解题。

例4：

______thehomework,hewentouttoplaybasketball.

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

解析：

本题考查现在分词的完成式作状语。句子主语he与finish之间是主动关系，故应用现在分词形式。又因为完成作业这一动作发生在出去打篮球之前，即存在明显的动作先后顺序，所以要用现在分词的完成式Havingfinished。A选项Finishing表示与主句动作同时发生或伴随；B选项Finished是过去分词，表示被动或完成，但逻辑主语不一致时需谨慎；D选项Tofinish是不定式，通常表示目的或结果（出乎意料的结果）。正确答案为C.Havingfinished。

点拨：现在分词作状语时，若其动作发生在主句谓语动作之前，且与主句主语是主动关系，用havingdone形式。

三、情态动词

情态动词表示说话人的语气、情感或态度，如能力、许可、推测、义务等。其用法微妙，需结合语境仔细体会。

例5：

—______Iborrowyourdictionary?

—Sure,hereyouare.

A.MustB.ShouldC.MayD.Need

解析：

本题考查情态动