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五年级水上交通安全教育课件

第一章

生命的守护：为什么要学水上交通安全？触目惊心的数据每年因水上事故受伤或溺水的学生人数令人痛心，这些悲剧本可以通过正确的安全知识避免。第一道防线水上交通安全知识是保护自己和他人生命安全的第一道防线，每一个知识点都可能在关键时刻拯救生命。人人有责学习水上安全不仅保护自己，更能在危急时刻帮助他人，成为真正的安全小卫士。

安全警示时刻在身边在河边、湖边，我们经常能看到各种安全警示牌。这些标志不是装饰，而是用无数教训换来的生命提醒。图片展示了孩子们在河边嬉戏的场景，旁边醒目地立着禁止游泳的警示牌。我们必须认真对待每一个安全标志，它们是保护我们的重要屏障。安全提示

真实案例警示成功的教育实践南京市力学小学积极开展水上安全教育活动，通过理论学习和实践演练相结合的方式，显著提升了学生们的水上安全意识和自救能力。学校定期组织专业教练进行救生技能培训，让每个学生都能正确穿戴救生衣，掌握基本的自救方法。沉痛的教训2024年某地发生的学生溺水事故再次为我们敲响警钟，提醒我们安全意识刻不容缓。这起事故本可避免，但由于缺乏安全知识和监护不力，最终酿成悲剧。每一起事故背后都是一个家庭的破碎，我们必须从中吸取教训，时刻保持警惕。安全教育不是一次性的任务，而是需要持续强化的生命课程。——教育部安全管理专家

水上交通的常见工具与环境常见船只类型小船：最常见的水上交通工具，适合短距离水上活动游艇：较大型的休闲船只，配备完善的安全设施皮划艇：轻便灵活，适合水上运动，需要专业培训渡船：用于载人过河的公共交通工具水域环境特点河流：水流湍急，深浅不一，暗流较多湖泊：水面平静但水深难测，水温变化大水库：水位变化频繁，底部地形复杂池塘：看似安全但水质不明，可能有杂草缠绕了解不同船只和水域的特点，能够帮助我们更好地识别潜在风险，在不同环境中采取相应的安全措施。

第二章水上交通安全知识详解

乘船安全须知01登船前检查上船前务必检查救生衣是否穿戴正确，扣带是否系紧。确认救生衣符合自己的体型，能够在落水时提供足够浮力。同时观察船只状况，确保安全可靠。02遵守船上秩序在船上要保持安静，不嬉戏打闹，不随意走动。避免在船边探身或将身体伸出船外。听从船员指挥，不擅自进入非乘客区域。保持船只平衡，不要集中在一侧。03紧急情况应对遇到紧急情况时保持冷静最为重要，不要惊慌失措。立即听从指挥，按照应急预案行动。记住救生设备的位置，必要时正确使用。如需弃船，有序撤离，相互帮助。重要提醒乘船时严禁打闹嬉戏，一次小小的疏忽可能导致严重后果。安全永远是第一位的！

救生衣的正确穿戴方法穿戴步骤演示选择合适尺寸根据体重和身高选择适合的救生衣型号套入身体将救生衣从头部套入，确保前后穿戴正确系紧扣带从下往上依次系紧所有扣带和拉链调整松紧调节绑带使救生衣贴身但不影响呼吸检查确认检查所有扣件，确保牢固可靠救生衣的重要作用救生衣是水上活动最重要的安全装备，它能够在落水时提供足够的浮力，使人体保持在水面上，防止溺水。提供浮力即使不会游泳也能浮在水面易于发现鲜艳颜色便于救援人员发现保护身体减少水中碰撞造成的伤害记住：救生衣只有正确穿戴才能发挥作用，松垮或穿反都可能导致危险！

标准示范：救生衣的正确穿戴正确示范要点救生衣完全展开，没有折叠或扭曲所有扣带从下到上依次系紧救生衣贴身穿着，不会轻易滑脱颜色鲜艳醒目，便于识别学生表情自然，穿着舒适常见错误提醒?只系部分扣带?救生衣穿得过松?前后穿反?尺寸不合适?穿戴后要进行检查确认

防溺水基本常识不单独靠近水边无论何时都不要独自前往河边、湖边或水库等水域。即使是熟悉的地方，也可能存在未知的危险。务必有成年人陪同，确保安全。不私自下水游泳绝对不要在没有安全保障的情况下下水游泳。野外水域水情复杂，深浅难测，暗流、漩涡、水草等都可能造成危险。必须在正规游泳场所并有救生员监护时才能游泳。正确施救方法遇到有人落水，千万不要贸然下水施救，尤其是不会游泳或游泳技术不佳的同学。应立即大声呼救，寻求成年人帮助，同时寻找救生圈、竹竿、绳子等工具进行岸上施救。防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救

水上应急救助与逃生技能使用救生圈握住救生圈，用力向落水者方向抛出。注意抛到落水者前方，便于其抓住。抛出后要握紧绳索，慢慢拉回。使用救生绳一端固定在岸边牢固物体上，另一端抛向落水者。可在绳端系重物增加抛掷距离。落水者抓住后，岸上人员合力拉回。自救姿势采用仰漂法：头部后仰，面部朝上，双臂轻轻划水保持平衡，深呼吸让身体自然漂浮。这是最省力的自救方式。呼救的正确方法大声呼喊救命，引起周围人注意挥动双臂或衣物增加可见度保持冷静，间歇性呼救以保存体力尽量