青少年心理健康指导师初级专业基础知识面试题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

青少年心理健康指导师初级专业基础知识面试题

一、单选题（每题2分，共20题）

1.青少年心理健康指导的主要目标不包括以下哪项？

A.帮助青少年识别和表达情绪

B.促进青少年社会适应能力提升

C.直接治疗青少年心理障碍

D.培养青少年积极心理品质

2.青少年常见的情绪问题中，以下哪项不属于内部因素？

A.家庭关系紧张

B.自我评价低

C.学业压力

D.同伴冲突

3.在与青少年建立信任关系时，以下哪项做法最不恰当？

A.尊重青少年的个性和隐私

B.过度强调规则和纪律

C.保持真诚和一致性

D.及时回应青少年的需求

4.青少年心理发展的关键期不包括以下哪个阶段？

A.青春期（12-18岁）

B.童年期（6-12岁）

C.学龄前期（3-6岁）

D.早期婴儿期（0-3岁）

5.以下哪项不属于青少年常见的认知偏差？

A.非黑即白思维

B.焦虑情绪放大

C.过度概括化

D.自我中心主义

6.青少年出现厌学情绪时，指导师应优先考虑以下哪项干预策略？

A.强制其参加所有补习班

B.帮助其分析厌学原因

C.直接批评其学习态度

D.要求家长严格监督其学习

7.青少年时期，以下哪种沟通方式最不利于亲子关系？

A.倾听和共情

B.指责和命令

C.尊重和协商

D.鼓励和肯定

8.青少年出现网络成瘾时，以下哪项措施最不合适？

A.设定合理的上网时间

B.增加线下社交活动

C.禁止其使用所有电子设备

D.寻求专业心理咨询支持

9.青少年心理健康评估中，以下哪种方法最不可靠？

A.问卷调查

B.访谈观察

C.同伴评价

D.自我报告

10.青少年出现社交焦虑时，指导师应优先帮助其提升以下哪项能力？

A.逻辑思维

B.情绪管理

C.物理运动

D.艺术创作

二、多选题（每题3分，共10题）

1.青少年心理健康指导师在咨询中应具备的职业道德包括哪些？

A.保护青少年隐私

B.避免双重关系

C.尊重文化差异

D.强制青少年改变

2.青少年情绪问题的常见表现有哪些？

A.情绪波动大

B.易怒或沮丧

C.睡眠障碍

D.学业成绩下降

3.青少年心理发展的特点包括哪些？

A.自我意识增强

B.社会需求多样化

C.情绪稳定性高

D.人际关系复杂化

4.青少年心理问题的成因可能涉及哪些方面？

A.家庭环境

B.学校压力

C.同伴影响

D.个人性格

5.指导师在帮助青少年提升情绪管理能力时，可采取哪些策略？

A.教授正念练习

B.引导合理宣泄

C.增强问题解决能力

D.降低社交期望

6.青少年出现厌学情绪时，可能的原因有哪些？

A.学习兴趣不足

B.学习能力不足

C.家庭期望过高

D.同学关系问题

7.青少年心理健康指导师在团体辅导中应注意哪些要点？

A.确保成员平等参与

B.控制团体节奏

C.避免个体冲突

D.强制统一观点

8.青少年网络成瘾的干预措施包括哪些？

A.家庭支持系统建设

B.替代活动安排

C.行为契约签订

D.忽视问题行为

9.青少年心理健康评估中，常用的评估工具有哪些？

A.心理量表

B.访谈记录

C.行为观察

D.家长报告

10.青少年社交焦虑的常见表现有哪些？

A.避免社交场合

B.对他人评价过度敏感

C.害怕犯错

D.身体不适（如出汗、颤抖）

三、判断题（每题2分，共15题）

1.青少年心理健康指导师可以随意泄露青少年的隐私信息。（×）

2.青少年心理问题都是由于家庭环境不良导致的。（×）

3.青少年时期情绪管理能力差是正常现象，无需干预。（×）

4.青少年网络成瘾可以通过强制断网解决。（×）

5.青少年心理健康指导师可以代替家长做决策。（×）

6.青少年出现厌学情绪时，一定是学习方法不当。（×）

7.青少年心理健康评估只需要依赖心理量表。（×）

8.青少年社交焦虑可以通过自我暗示缓解。（√）

9.青少年心理健康指导师可以随意批评青少年的行为。（×）

10.青少年心理问题都会随着年龄增长自行消失。（×）

11.青少年心理健康指导师需要具备良好的沟通能力。（√）

12.青少年情绪问题与生理因素无关。（×）

13.青少年心理健康指导师可以强迫青少年接受咨询。（×）

14.青少年心理健康评估只需要关注学习成绩。（×）

15.青少年心理健康指导师可以随意推荐药物。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述青少年心理健康指导师在咨询中的主要角色和职责。

2.列举三种青少年常见的心理问题及其主要表现。

3.如何帮助青少年提升情绪管理能力？

4.简述青少年心理健康指导师在团体辅导中应注意