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部编版五年级《自主选择课余生活;目录;目录;课程目标概述;知识与技能目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标;目标设定依据;目标达成标准;目标与课程标准关联;目标对学生成长意义;目标的阶段性规划;目标的可操作性分析;目标的调整与优化;课余生活类型与特点;文化艺术类课余生活;体育健身类课余生活;社会实践类课余生活;科学探索类课余生活;不同类型课余生活特点对比;自主选择的重要性;培养独立思考能力;增强自我管理能力;促进个性发展;提升决策能力;对未来发展的影响;与个人兴趣的契合;适应社会需求;培养责任感;丰富人生体验;激发创造力;自主选择的方法;了解自身兴趣爱好;评估自身能力水平;考虑时间与精力限
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