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四年级数学周长的练习题
一、填空题
1.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是______厘
米。
2.一个正方形的边长是5米，它的周长是______米。
3.一个长方形的周长是24米，它的长是8米，宽是______米。
4.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是______厘米。
5.一个正方形的周长是36米，它的边长是______米。
二、计算题
1.一张长方形的长是16厘米，宽是10厘米，它的周长是多少厘米？
2.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是多少厘米？
3.一个长方形的周长是30米，它的长是10米，宽是多少米？
4.一个正方形的周长是16米，它的边长是多少米？
5.一个正方形的周长是40厘米，它的边长是多少厘米？
三、解析题
1.一张宽度为5米、长度是2倍宽度的长方形地毯，其周长是多少
米？
解：宽度为5米，长度是2倍宽度，所以长度为2*5=10米。
周长=2*(长度+宽度)=2*(10+5)=2*15=30米。
答：长方形地毯的周长是30米。
2.一个长方形的周长是28米，它的长是5米，那么它的宽是多少
米？
解：周长=2*(长度+宽度)，已知周长是28米，长是5米。
28=2*(5+宽度)。
化简得14=5+宽度。
所以宽度=14-5=9米。
答：长方形的宽度是9米。
3.一个正方形的边长是7米，它的周长是多少米？
解：正方形的周长=4*边长，已知边长是7米。
周长=4*7=28米。
答：正方形的周长是28米。
4.一张长方形的周长是36厘米，宽是6厘米，那么它的长是多少
厘米？
解：周长=2*(长度+宽度)，已知周长是36厘米，宽是6厘米。
36=2*(长度+6)。
化简得18=长度+6。
所以长度=18-6=12厘米。
答：长方形的长度是12厘米。
五、应用题
小明家的后院是一个长方形，长是10米，宽是8米。小明的爸爸
想在后院修一条环形小路。他想了一个办法，把小路修得这样：从正
方形后院的一角走到另一个角的路径。他请你帮他计算，修好的环形
小路的长度是多少米？
解：小路的长度就是从后院的一角走到另一个角的路径，也就是长
方形的对角线的长度。
通过勾股定理可以求出对角线的长度。
对角线长度=√(长的平方+宽的平方)
=√(10²+8²)
=√(100+64)
=√(164)
≈12.81米
答：修好的环形小路的长度约为12.81米。
六、综合题
小明家有一块木板，它的一条边长是14厘米，另一条边长是10厘
米。小明想用这块木板制作一个矩形框架，然后贴上壁纸作为装饰。
他希望这个矩形框架的周长尽量长一些，你能帮他计算一下吗？如果
能的话，请给出最长的周长是多少厘米。
解：矩形的周长=2*(长+宽)
已知长=14厘米，宽=10厘米
周长=2*(14+10)
=2*24
=48厘米
答：矩形框架的最长周长为48厘米。
以上是四年级数学周长的练习题，包括了填空题、计算题、解析题、
应用题和综合题。通过解答这些题目，可以帮助小学生巩固和提高对
周长概念的理解和计算能力。
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