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;教学目标:;学习方法:;第一节
领导心理与行为概念;提问;定义;实现有效领导具备的三种技能:;;;案例1:哈佛的魅力;第二节领导有效性理论;领导的有效性理论可分为三种类型:;一、特质理论;㈡现代特质理论
美国心理学家杰色利(E.E.chiselli)1971年提出,他认为领导是一个动态过程,领导者的特性和品质是在后天的实践中形成的,可通过训练和培养加以造就。他将领导品质分为三大类,13个因子:;能力类—1.管理能力2.智力3.创造力
个性品质类—1.自信2.决策3.成熟性
4.工作凝聚力5.男女性别
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