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人工智能在通用技术项目式教学中的核心素养评估

目录

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1人工智能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1人工智能的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2人工智能的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2通用技术项目式教学简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.1通用技术的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.2项目式教学的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3人工智能在通用技术项目式教学中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．19

二、人工智能在通用技术项目式教学中的核心素养评估．．．．．．．．．．20

2.1学习者素养评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.1认知素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2情感素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3跨文化交际能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2教师素养评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.1教学设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.2评价手段开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.3合作与交流能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3科技素养评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.1科学探究能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.2技术应用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.3技术创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

三、项目设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1项目选择与规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.1.1根据学习者需求选择项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.2明确项目目标和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2项目实施与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.1分组与分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.2.2资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2.3进度控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3项目评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.3.1项目成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.3.2项目反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

四、评估方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

4.1过程评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

4.1.1观察与记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

4.1.2交流与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

4.1.3案例分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．