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高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究开题报告
二、高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究中期报告
三、高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究结题报告
四、高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究论文
高中生物实验教学评价体系优化与实施研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
高中生物学科以实验为基础,实验教学是培养学生科学思维、探究能力与核心素养的关键载体。然而当前实验教学评价仍存在诸多隐痛:评价维度偏重实验结果的准确性,忽视学生在设计、操作、反思中的思维发展;评价主体单一,教师主导下的分数评判难以
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