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做个文明人演讲稿

敬重的领导各位教师大家下午好：学校让我代表我校教师来参与此次

教师文明礼仪演讲，我静下心来想了许多。

实施素养教育已经多年了，但对于广阔师生来说，受传统观念和习惯

的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有很多缺乏。

没有教师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重

于言教，教师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的

性格，而性格又往往影响着人一生的命运，教师在他的职业生涯中，将会

对很多孩子的一生产生很多的影响。

今日的教师不再是简洁的教书匠，行传道、授业、解惑之职，教师被

冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教育和

影响是全方位的。让学生的心里布满阳光，自己的心里就要有阳光，让学

生做到的自己必需做到。

社会在不断进展进步，要求每一位教育工，要自觉提高自身的文化素

养和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代给予教师的更高的要求。

教师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜爱的教

师，做为人民效劳的教师，做让人民满足的教师。

要做优秀的教师，我认为教师最应遵守课堂礼仪

(1)进教室前，教师应预备好上课用品，并检查整理好自己的仪表，

关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。

(2)上课铃响前三分钟，教师走进教室，指导学生做好上课预备。上

课铃响，师生相互问候。

(3)教学过程中，教师用一般话教学，写标准字。多用敬语“请”字

和敬重手势，不污辱学生人格，不挖苦挖苦学生，不对学生体罚或变相体

罚。仔细、急躁地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时

不坐不靠，避开不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的

内容，不长时间责怪学生。学生练习时，教师仔细急躁地巡回辅导，关注

每一个学生。

(4)下课时，教师切忌拖堂，与学生礼貌告辞，保持开心的心境。

与学生交往礼仪

(1)一言一行，堪为表率。要求学生做到的事，教师首先做好。不用

“教师忌语”。学生主动向教师打招呼时，教师应面带微笑回应学生的问

候。

(2)师生公平，敬重学生人格，对学生一视同仁。教师要做到“蹲”

下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生意见(包

括片面的、错误的意见)，然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。教

师自己如有缺点，也应向学生当面赔礼。

2023做个文明人演讲稿范文二

人们常说：教师是人类灵魂的工程师。语言更是教师传道、授业、解

惑的重要工具。没有语言，怎么当好儿童的指路明灯。所以说教师要提高

自己语言修养，把握语言技能，为儿童树立一个好典范.

教师的语言修养是教师为人师表的重要因素，对儿童的道德品质培育

和审美产生极大的影响。语言的修养注意个体动用语的娴熟度，精确和流

畅度，及在各种语言环境中的言语行为，教师语言修养绝非一日之功，需

要教师日积月累渐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高

尚，就不会有高尚的语言。加强教师自身师表，师德修养是必修靠自觉的”。

教师只有不断自觉标准自己，修养自己，提高自己，美化自己，才能为儿

童树立良好的典范。详细的说，教师要提高语言修养，应留意以下几个方

面：

1.教师要懂礼貌

提高教师语言修养，很大程度上取决于思想的修养，在古代孔子说有

修养的人有5个方面的标准，就是：温、良、恭、检、让。而在现代，讲

文明、懂礼貌是中国人民的传统美德，也是人们的道德准则，人与人相处

的法规。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言，二是礼貌举止。两者

结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼，落落大方的好感，可以从一个

人说话用语，语调口气，举止态度上反映出他的道德修养，思想面貌，文

化水平，社会身份，礼貌也映着一个民族的精神状态。

2.教师语言要文明

教师语言要纯净，文明，安康，语言文明。有规律性，用词恰到好处，

儿童的理解力量、自控力量还不是很强，需要教师用语言引导、提示。还

要用语文静，美丽，语调和谐，悦取，语言要亲切，和气使人听后产生开

心的心情，乐于承受教师的教导，千万不要带有低级，粗俗的污言秽语，

做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的教师，有时生气起来就会土

话讲出来。

3.学会敬重儿童

教师说话要敬重儿童的人格，要使用美妙的语言塑造儿童的心灵，协

调师生之间的关系，让学生在融治的气氛中承受教育。