三年级语文试卷（英语部分）及答案分析.docxVIP

三年级语文试卷（英语部分）

（满分20分，考试时间15分钟）

一、选出不同类的单词，将序号填在括号里（每小题2分，共10分）

A.appleB.bananaC.pen（）

A.redB.dogC.blue（）

A.teacherB.bookC.student（）

A.fiveB.tenC.cat（）

A.schoolB.pencilC.crayon（）

二、单项选择，选择正确的答案填在括号里（每小题2分，共6分）

—Whatsthis?

—Its______pencil.

A.aB.anC.the（）

Thisis______mother.Sheisnice.

A.IB.myC.me（）

—Howmany______arethere?

—Three.

A.bookB.booksC.abook（）

三、根据图片内容，选择合适的句子补全对话（每小题2分，共4分）

（图片提示：图1为学生向老师问好；图2为两人讨论红色的书包）

—________

—Goodmorning,MissLi.

A.Goodmorning,class.

B.Goodbye,class.

—Whatcolouristhebag?

—________

A.Itsred.

B.Itsabag.

答案及分析

一、选出不同类的单词

答案：C

分析：A选项“apple”（苹果）和B选项“banana”（香蕉）都属于水果类，C选项“pen”（钢笔）属于文具类，考查学生对水果和文具词汇的分类能力。

答案：B

分析：A选项“red”（红色）和C选项“blue”（蓝色）都是颜色类词汇，B选项“dog”（狗）属于动物类，重点考查颜色词汇的辨析。

答案：B

分析：A选项“teacher”（老师）和C选项“student”（学生）都属于人物身份类，B选项“book”（书）是学习用品，考查人物与物品的分类认知。

答案：C

分析：A选项“five”（五）和B选项“ten”（十）都是数字类词汇，C选项“cat”（猫）是动物类，考查数字词汇的识别。

答案：A

分析：B选项“pencil”（铅笔）和C选项“crayon”（蜡笔）都属于文具类，A选项“school”（学校）是地点类，考查文具与地点的分类。

二、单项选择

答案：A

分析：本题考查不定冠词的用法。“pencil”是以辅音音素开头的单词，前面应用不定冠词“a”，“an”用于元音音素开头的单词前，“the”表示特指，此处无特指含义，帮助学生掌握不定冠词的基础用法。

答案：B

分析：本题考查形容词性物主代词。“mother”是名词，前面需要用形容词性物主代词修饰，A选项“I”（我）是主格，C选项“me”（我）是宾格，B选项“my”（我的）是形容词性物主代词，考查人称代词的不同形式用法。

答案：B

分析：本题考查名词的复数形式。“Howmany”后面接可数名词的复数形式，A选项“book”是单数，C选项“abook”是单数形式，B选项“books”是复数，考查可数名词复数的基本用法。

三、根据图片补全对话

答案：A

分析：根据图片中学生向老师问好的场景，以及答句“Goodmorning,MissLi.”（早上好，李老师），可知上句应为老师向学生问好，A选项“Goodmorning,class.”（早上好，同学们）符合语境，B选项“Goodbye,class.”（再见，同学们）是告别用语，考查日常问候对话的匹配。

答案：A

分析：问句“Whatcolouristhebag?”（书包是什么颜色的）询问颜色，A选项“Itsred.”（它是红色的）回答颜色，B选项“Itsabag.”（它是一个书包）回答物品名称，考查颜色提问与回答的对话逻辑。