第18课《中国人失掉自信力了吗》教学设计+2025-2026学年统编版语文九年级上册.docx

驳“失信”谬论，挺民族脊梁

第18课《中国人失掉自信力了吗》教学设计

一、核心素养目标：

1.联系时代背景，了解文章批驳的观点，准确把握作者的观点。

2.区分观点和材料，梳理作者的论证思路。

3.品味和体味本文尖锐犀利、富有战斗性、讽刺性的语言。

二、教学重点、难点：

教学重点：

理清“驳斥对方论点—树立己方观点—总结升华”的驳论逻辑；把握文中关键语句的深层含义。

教学难点：

难点：理解“中国的脊梁”在不同时代的具体所指，以及文章跨越时空的现实意义。

三、教学设想

《中国人失掉自信力了吗》是统编版九年级语文教材第五单元的第一篇课文，这个单元集中编排了议论文，担负着提高学生阅读议论文能力的