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2025年浙江省教师职称考试（体育与健康学科知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、体育课运动负荷的评定指标中最常用的是（）

A.摄氧量

B.心率

C.运动强度

D.皮肤温度

【参考答案】B

【解析】心率是直接反映运动强度的指标，可通过心率变异率评估运动负荷。摄氧量（A）虽与运动强度相关，但需专业设备测量；运动强度（C）是负荷的定性描述，需结合心率等定量指标；皮肤温度（D）多用于判断体液平衡。浙江省考试大纲明确将心率作为核心评定指标。

2、体育课安全措施中，热身环节应持续的时间是（）

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

【参考答案】C

【解析】15分钟热身可充分激活心肺功能和肌肉弹性，降低运动损伤风险。5分钟（A）时间过短，仅完成简单准备活动；10分钟（B）为中等强度热身，适合低强度课程；20（D）可能影响后续教学进度。浙江省《体育与健康课程标准》明确建议单次课程热身时长。

3、运动损伤中，急性期处理RICE原则C代表（）

A.休息

B.冰敷

C.加压包扎

D.抬高患处

【参考答案】C

【解析】RICE原则：Rest（休息）、Ice（冰敷）、Compression（加压包扎）、Elevation（抬高患处）。加压包扎（C）可减少肿胀，防止组织液外渗。休息（A）是基础，但需结合加压；冰敷（B）需配合加压使用；抬高（D）适用于静脉损伤。浙江省考试重点考察急性期处理顺序。

4、体育核心素养包含的四个维度中，不属于基础性的是（）

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.运动技能

【参考答案】D

【解析】核心素养为能力、健康行为、体育品德三个维度，运动技能（D）是运动能力的基础组成部分。浙江省2022年考试大纲已调整表述，明确将技能融入能力维度，选项D为干扰项。

5、篮球垫球技术中，击球部位正确的是（）

A.掌根

B.手腕

C.小臂

D.腕关节

【参考答案】C

【解析】篮球垫球需用小臂（C）正面击球，手腕保持放松以增加缓冲。掌根（A）易导致击球部位过大；手腕（B）和关节（D）击球易失误。浙江省教材强调小臂中后段技术要点。

6、体育课程中，针对青少年近视防控的有效措施是（）

A.增加户外活动

B.长时间读写

C.使用电子设备

D.减少眼保健操

【参考答案】A

【解析】每天2小时以上户外活动（A）可降低近视发生率。长时间读写（B）和电子设备（C）是诱因，眼保健操（D）需配合用眼习惯。浙江省2023年教学建议明确将户外活动作为防控核心手段。

7、田径项目跨栏跑技术中，栏间步长与栏间节奏的关系是（）

A.步长越长，节奏越慢

B.步长越短，节奏越快

C.步长与节奏无关

D.步长固定，节奏可调

【参考答案】D

【解析】跨栏跑要求栏间步长固定，通过调整触地时间实现节奏变化。步长过长（A）易导致栏间距离错误，过短（B）影响步频。浙江省测试重点考察固定步长与动态节奏的协调。

8、体育游戏老鹰捉小鸡中，安全防护的关键是（）

A.每组人数相等

B.规定老鹰移动范围

C.强制佩戴护具

D.禁止推搡

【参考答案】B

【解析】限定老鹰移动范围（B）可减少碰撞风险。人数相等（A）影响游戏平衡；护具（C）成本高且不适用；禁止推搡（D）是基本要求但非关键措施。浙江省安全预案强调空间管控。

9、体育与健康课程中，运动技能形成阶段包括（）

A.泛化阶段

B.分化阶段

C.巩固阶段

D.自动化阶段

【参考答案】ABCD

【解析】技能形成分为泛化（A）、分化（B）、巩固（C）、自动化（D）四个阶段。浙江省考试将完整阶段作为多选题考察，强调认知到自动化的完整过程。

10、体育教学评价中，过程性评价主要关注（）

A.单次课堂表现

B.期中考试成绩

C.终结性评价

D.学生体质测试

【参考答案】A

【解析】过程评价（A）关注课堂参与、技能掌握进度等动态表现。期中考试（B）和体质测试（D）属终结性评价，学生体质（C）是评价内容而非评价方式。浙江省2024年评价改革强调导向。

11、根据2022年版《义务教育体育与健康课程标准》，体育与健康学科核心素养包含（）

A.运动技能与体能

B.健康行为与体育品德

C.体质健康测试标准

D.班级管理能力

A.A和B

B.B和D

C.A和C

D.A和B

【参考答案】D

【解析】2022年版课标明确将核心素养分为运动能力、健康行为、体育品德三个维度，选项D正确。A选项中运动技能与体能属于运动能力范畴，C选项体质健康测试标准属于教学评价内容，D选项班级管理能力与核心素养无关。

12、运动损伤急性期（24-48小时内）处理应优先（）

A.冰