《7的乘法口诀》教学设计(附：点评).docVIP

《7的乘法口诀》教学设计(附：点评).doc

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《7的乘法口诀》教学设计（附：点评）

教学内容：人教社课程标准实验教科书二年级上册《7的乘法口诀》

教学目标：

1、理解每一句口诀的意义，初步熟记7的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算和解决简单的实际问题。

2、经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源，初步学会运用迁移类推的方法学习新知。

3、通过学习让孩子们体会数学来源于生活又运用于生活，增强学习数学的兴趣。

教学重难点：

重点：理解7的乘法口诀的意义，经历编制7的乘法口诀的过程。

难点：让孩子们有效地记忆口诀并用口诀进行计算。

教学准备：口诀卡片、多媒体课件

教学过程：

创设情境，引入新课

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