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2025年大学《反恐警务-反恐心理干预》考试模拟试题及答案解析?
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在反恐心理干预中,建立信任关系的关键在于()
A.展现绝对权威
B.快速进行信息收集
C.表达共情和理解
D.使用专业术语
答案:C
解析:在反恐心理干预中,建立信任是首要任务。共情和理解能够让受害者或相关人员感受到被尊重和支持,从而愿意敞开心扉。展现权威、快速收集信息和使用专业术语可能会让对方感到压力和距离,不利于信任的建立。
2.面对恐怖袭击幸存者出现的创伤后应激障碍(PTSD)症状,心理干预人员应采取的措施是()
A.嘱咐其尽快忘记traumaticevent
B.鼓励其通过倾诉来缓解情绪
C.限制其与人交流,避免情绪波动
D.立即使用药物控制其行为
答案:B
解析:PTSD的治疗需要专业的方法,倾诉是重要的缓解方式。忘记traumaticevent是不可能的,限制交流会加重孤立感,立即用药可能掩盖真实问题。心理干预应注重情绪疏导和行为引导。
3.在反恐心理干预中,针对群体恐慌情绪的疏导,错误的做法是()
A.保持冷静,以身作则
B.提供清晰、准确的信息
C.鼓励群体成员表达负面情绪
D.强制群体成员参与集体活动
答案:D
解析:疏导群体恐慌需要领导者保持冷静并传递信心。提供准确信息能减少谣言传播。鼓励表达情绪有助于释放压力。强制参与活动可能引起反感,增加群体压力。
4.对于遭受恐怖袭击的受害者,心理干预的首要目标是()
A.完全消除其恐惧记忆
B.帮助其恢复正常生活秩序
C.评估其心理创伤程度
D.获取其证词用于案件侦破
答案:C
解析:心理干预首先要全面评估受害者的心理状态,了解其创伤程度,才能制定合适的干预方案。完全消除记忆不现实,恢复生活秩序是长期目标,获取证词是次要任务。
5.在处理恐怖袭击现场的应激反应时,以下做法正确的是()
A.强迫现场人员立即返回工作岗位
B.对表现出过度兴奋的人员进行隔离
C.提供必要的心理支持和信息指导
D.要求所有人员保持绝对沉默
答案:C
解析:应对现场应激反应需要提供心理支持,帮助人员处理情绪。强迫工作不现实,隔离兴奋人员可能造成误解,要求绝对沉默不利于信息交流。提供支持和指导是专业做法。
6.反恐心理干预中,认知行为疗法的主要作用是()
A.通过药物控制患者情绪
B.帮助患者改变负面思维模式
C.加强患者对权威的服从
D.迅速消除患者的创伤记忆
答案:B
解析:认知行为疗法通过识别和改变不合理的思维模式来缓解心理问题。该疗法不依赖药物,不涉及权威服从,也不追求立即消除记忆。它是心理干预的重要手段。
7.针对恐怖分子或极端组织成员的心理干预,应特别注重()
A.维护其原有意识形态
B.迅速改变其行为习惯
C.探究其心理形成机制
D.完全切断其社会联系
答案:C
解析:对恐怖分子或极端分子的干预需要了解其心理形成过程,才能有效进行引导。维护其意识形态、迅速改变行为或完全切断联系都是不现实的。探究心理机制是专业干预的基础。
8.在反恐心理干预中,家庭系统的支持作用体现在()
A.要求家庭成员对受害者保密
B.帮助家庭成员理解受害者行为
C.禁止家庭成员与受害者接触
D.强制家庭成员参与调查工作
答案:B
解析:家庭系统支持是心理干预的重要部分。家庭成员的理解能帮助受害者更好地应对创伤。要求保密可能造成信息不对称,禁止接触会加重孤立,强制参与调查不相关。理解受害者是关键。
9.对于出现心理崩溃的恐怖袭击现场工作人员,心理干预应()
A.立即将其隔离治疗
B.由其同事继续监督工作
C.安排专业人员进行评估和干预
D.要求其立即恢复正常工作
答案:C
解析:心理崩溃需要专业评估和干预。隔离、由同事监督或强制工作都可能加重问题。专业干预能帮助工作人员逐步恢复。这是符合心理干预原则的做法。
10.反恐心理干预效果评估的关键指标是()
A.干预前后评分差异
B.受访者满意度调查
C.干预人员工作表现
D.受害者行为改变情况
答案:A
解析:效果评估需要客观指标。评分差异能量化干预效果。满意度调查、工作表现和行为改变都是参考因素,但评分差异是最直接的关键指标。这是专业评估的基本要求。
11.在反恐心理干预中,对于因执行任务而受到心理创伤的警务人员,采取的干预措施中,优先考虑的是()
A.立即安排其休假休息
B.组织集体活动,分散其注意力
C.提供专业心理评估和个体干预
D.要求其向领导汇报心理感受
答案:C
解析:对于因执行任务而受创的警务人员,其心理问题具有专业性和复杂性,需要专业评估来判断创
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