人教版二年级上册语文第三单元《阅读》全单元教学课件（24版新课改）.ppt

从这段话中，可以看出这个孩子从小就对星空充满了好奇，喜欢观察星空，而且特别有耐心，能坚持数星星。照样子，写一写。例句：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。???_________________，有______，有______，还有_______。我有很多笔蜡蜡笔铅笔毛笔晴朗的夜空满天星星，你有过数星星的经历吗？今天，我们一起来看看古人数星星的经历吧！我会认听课文朗读朗读课文，标出自然段序号多音字(sǎ)播撒撒(sā)撒手(shǔ)数星星数(shù)数学(zhuàn)公转转(zhuǎn)转身形近字珠(珍珠)株(株连)很(很多)恨(痛恨)汉(汉朝)仅(不仅)近义词仔细——认真清楚——清晰刻苦——勤奋钻研——研究著名——有名反义词仔细——粗心清楚——模糊刻苦——懒惰著名——无名词语搭配(数)星星数得(清)看得(见)看得(仔细)(著名)的天文学家(刻苦)钻研会写字读了课文之后，你知道数星星的孩子是谁吗？张衡张衡有很多厉害的身份，也取得了很多了不起的成就。他在天文、地理、文学、书法、绘画等方面都有卓越成就，是一个文理兼通的全能型人才。张衡提出浑天说，认为天地就像鸡蛋一样，天是蛋白，地是蛋黄，天包着地。原来的盖天说，认为天是圆的，地是方的，天盖着地。读读第1自然段，孩子是怎么数星星的？你从中看出他是一个怎样的孩子？孩子数星星的样子。这句话运用了比喻，将星星比作珍珠，形象生动地描绘出夜空的美丽和星星的明亮。这么美的星空，引起了孩子极大的兴趣。标红的动词准确地描写出孩子数星星时的动作，凸显了他数星星时的认真。那么多星星一闪一闪的，这个孩子却能数到几百颗，表明他数星星很认真、很有耐心。多音字(lè)乐趣乐(yuè)音乐(qǔ)乐曲曲(qū)弯曲(bié)分别别(biè)别扭形近字活(生活)括(包括)给(留给)拾(拾取)曲(小曲)由(自由)近义词喜欢——喜爱告诉——告知欢快——欢乐姹紫嫣红——万紫千红蹦来跳去——蹦蹦跳跳反义词喜欢——讨厌欢快——悲伤有趣——无聊许许多多——寥寥无几词语搭配(欢快)地蹦来跳去(最喜欢)的宝贝(姹紫嫣红)的杜鹃花会写字朗读课文，想一想，去外婆家对于“我”来说是一件什么样的事？由此可知，去外婆家是一件有趣的事。“最大的乐趣”直接表现出小作者对外婆家的向往与怀念。本文开篇简明扼要、直抒胸臆，激发了读者的阅读兴趣。读读第1—2自然段，想一想，外婆家为什么这么有趣？在文中圈画出来。点明这是作者对童年生活的回忆。交代外婆家的位置，为下文的具体描述做铺垫。排比，“有……有……还有……”说明外婆家有许多宝贝，点明外婆家有趣的原因。第2自然段说“山上山下宝贝多”，那都有哪些宝贝呢？边读课文，边圈画内容。“外婆总要给我留一份”体现了外婆对“我”的关心和疼爱。“欢快地蹦来跳去”“最喜欢的宝贝”等词句，充分表达了“我”对小山雀的喜爱之情。点明“我”喜欢去外婆家的另一个原因——每到春天，外婆家屋后的山上便有许许多多漂亮的野花开放。去外婆家很有趣，读了课文，你觉得有趣在哪里呢？环境有趣：外婆家位于山脚下，环境优美，春天花朵盛开，美极了。宝贝有趣：好吃的野果、好玩的山雀、好看的花朵，这些宝贝带给“我”无尽的乐趣。家人有趣：在外婆家“我”感受到外婆的慈爱，舅舅、舅妈的关爱，他们给了“我”温馨的家庭氛围。说一说外婆家带给“我”哪些乐趣。再和同学交流你有没有类似的经历。去外婆家可以吃到山楂、柿子等美食，可以与“我”最喜欢的宝贝——山雀玩耍，每到春天，还可以看到各种美丽的野花······这些都带给“我”无穷的乐趣。交流略。本文记叙了作者小时候去外婆家的经历，写了作者去外婆家吃到的美食、与小山雀玩耍的快乐和欣赏春日美景的愉悦，表达了他对外婆家的向往与怀念。1.用“?”选出下面加点字的正确读音。外婆(póbó)住在乡下，我每年暑假都会去外婆家。清晨，我走在弯弯曲曲(qǔqū)的乡间小道上，风儿