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部编人教版六年级上册语文第3课《古诗三首》教案
《宿建德江》
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【教学目标】
1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古诗词文化的魅力。
2.借助注释理解诗句意思,体会诗人的情感和诗句的语言之美。
【教学重点】
通过朗读、理解诗意,领略诗歌意境。
【教学难点】
通过文本读,准确地还原诗歌画面。
【教学准备】
多媒体课件。
教学过程
一、欣赏古诗,揭示课题
同学们,喜欢古诗吗?想必大家平时一定积累了不
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