八年级上2.3《等腰三角形的性质定理》同步练习题含答案.pdfVIP

浙教版八年级数学上册第二章特殊三角形2.3《等腰三角形的性质定理》同步练习题

一、选择题

1．一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，则其顶角的度数为()

A．20°B．30°C．80°D．120°

2．等腰三角形的一个外角为140°，则顶角的度数为()

A．40°B．40°或70°C．70°D．40°或100°

3．如图，在△ABC中，已知∠B和∠C的平分线交于点F，过点F作DE∥BC，交AB于点D，交

AC于点E.若BD＋CE＝9，则线段DE的长为()

A.9B.8C.7D.6

(第3题)(第4题)

4．如图，△ABC内有一点D，且DA＝DB＝DC.若∠DAB＝20°，∠DAC＝30°，则∠BDC的大小

是()

A．100°B．80°C．70°D．50°

5．等腰三角形的“三线合一”指的是()

A．中线、高线、角平分线互相重合B．腰上的中线、腰上的高线、底角的平分线互相重合

C．顶角的平分线、中线、高线互相重合D．顶角的平分线，底边上的高线、底边上的中线互相重

合

(第6题)

6．如图是人字形屋架的设计图，由AB，AC，BC，AD四根钢条焊接而成，其中A，B，C，D均

为焊接点，且AB＝AC，D为BC的中点．现在焊接所需的四根钢条已截好，且已标出BC的中点

D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺，那么为了准确快速地焊接，他首先应取的两根钢条及焊

接的点是()

A．AC和BC，焊接点CB．AB和AC，焊接点A

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C．AD和BC，焊接点DD．AB和AD，焊接点A

二、填空题

7．(1)在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，若∠BAC＝80°，则∠DAC＝40°；若BC＝6cm，

则CD＝____cm；

(2)在△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，若BD＝2.5cm，则BC＝5cm，∠ADB＝；

(3)在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边上的中线，若∠BAD＝50°，则∠BAC＝__，∠ADC＝

____．

8.如图，在△ABC中，AB＝AC，BC＝6，AD⊥BC于点D，则BD＝____．

9．如图，在△ABC中，AB＝AC，E为BC的中点，延长BA至点D.若

∠CAE＝36°，则∠B＝_-_，∠CAD＝______．

10.在等腰三角形ABC中，AB＝AC，AD是角平分线，有下列结论：①AD⊥BC，②BD＝DC，③

∠B＝∠C，④∠BAD＝∠CAD.其中正确的是________(填序号)．

三、解答题

11．如图，在△ABC中，AB＝AC，直线AE交BC于点D，O是AE上一动点

(不与A重合)，且OB＝OC，试猜想AE与BC的关系，并说明理由．

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12．如图，在△ABC中，PM，QN分别是AB，AC的垂直平分线，∠BAC＝110°，求∠PAQ的度

数．

(第13题)

13．如图，已知等腰△ABC的周长为16cm，AD是顶角∠BAC的平分线，AB∶AD＝5∶4，且

△ABD的周长为12cm.求△ABC各边的长．

(第14题)

14．如图，已知D是等腰三角形ABC的底边BC上一点，它到两腰AB，AC的距离分别为DE，

DF，请指出当D在什么位置时，DE＝DF，并加以证明．