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案例分析：模拟突发疫情应急处置面试题

一、单选题（共5题，每题2分）

题目：

1.某市出现本土新冠肺炎确诊病例，当地疾控部门应优先采取哪种措施？

A.立即封锁全市交通

B.开展全员核酸检测

C.关闭所有娱乐场所

D.加强社区隔离管控

2.医院接到一名疑似病例报告，首诊医生应立即采取什么行动？

A.要求患者自行隔离并联系社区

B.立即上报至区疾控中心

C.先进行常规治疗再上报

D.告知患者无需担忧，正常就诊

3.某小区发现聚集性疫情，物业公司在配合疾控部门工作时，应重点做好哪项？

A.封锁小区大门，禁止外卖配送

B.组织居民自行消毒公共区域

C.收集居民健康信息并上报

D.禁止小区内任何人员外出

4.疫情期间，学校若发现学生出现发热症状，应如何处理？

A.立即通知家长自行送医

B.先观察症状，再联系校医

C.将学生送至校医院隔离观察

D.通知所有班级停课放假

5.针对高风险人群的疫苗接种工作，以下哪项措施最有效？

A.仅在社区张贴通知

B.组织上门接种服务

C.通过短视频宣传疫苗

D.强制所有居民参与

二、多选题（共5题，每题3分）

题目：

1.突发疫情时，应急响应机制应包含哪些关键环节？

A.病情监测与报告

B.患者救治与隔离

C.信息发布与舆论引导

D.物资调配与生活保障

E.社区排查与管控

2.医疗机构在疫情期间应加强哪些防控措施？

A.限制非必要探视

B.加强院感控制

C.增加发热门诊负荷

D.优先救治新冠患者

E.提高疫苗接种率

3.面对疫情传播风险，社区可采取哪些措施降低传播？

A.开展健康知识宣传

B.设置临时核酸检测点

C.限制小区出入

D.提供心理咨询服务

E.加强冷链食品监管

4.疫情期间，企业应如何保障员工安全？

A.推行远程办公

B.加强办公场所消毒

C.组织员工健康筛查

D.提供防疫物资补贴

E.减少不必要的会议

5.政府在应对疫情时应如何协调多方资源？

A.调动公立医院支援

B.鼓励民营医院参与

C.保障物资供应链稳定

D.启动应急财政预案

E.加强跨区域协作

三、判断题（共5题，每题2分）

题目：

1.疫情期间，个人若出现发热症状，应立即乘坐公共交通去就医。（×）

2.全员核酸检测应在24小时内完成，以控制传播风险。（√）

3.防疫期间，小区门卫可随意出入人员，无需查验核酸证明。（×）

4.学校若发现一名确诊病例，应立即全校停课，等待疾控部门处理。（√）

5.疫苗接种后仍可能感染，因此无需采取其他防控措施。（×）

四、简答题（共5题，每题4分）

题目：

1.简述突发疫情应急响应的“分级分类”原则。

2.如何做好医疗机构内感染防控工作？

3.社区在疫情管控中应承担哪些职责？

4.企业如何平衡防疫需求与生产经营？

5.政府在信息发布时应遵循哪些原则？

五、情景分析题（共2题，每题10分）

题目：

1.情景：某市某区突然出现多例确诊病例，当地医院床位不足，部分轻症患者无法及时收治。作为区卫健委负责人，你如何协调资源解决这一问题？

2.情景：一名外地务工人员反映，其所在工厂因疫情封控，导致工资无法发放，生活困难。作为地方政府工作人员，你如何安抚其情绪并解决实际困难？

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.B

-解析：面对本土病例，疾控部门应优先开展全员核酸检测，快速锁定感染范围，避免疫情扩散。封锁交通和关闭娱乐场所属于次级措施，隔离管控需结合检测结果实施。

2.B

-解析：医生首诊时需立即上报疑似病例，避免交叉感染，后续再配合疾控部门行动。自行隔离或常规治疗可能导致延误。

3.C

-解析：物业应配合疾控部门收集健康信息，为后续排查提供数据支持。其他措施如封锁外卖或禁止外出可能影响居民正常生活，需权衡。

4.C

-解析：学校发现发热学生应立即送至校医院隔离观察，避免校内传播，再联系家长和疾控部门。停课放假属于过度措施。

5.B

-解析：上门接种可解决行动不便人群的接种难题，比仅靠宣传或强制更有效。短视频宣传覆盖面广但转化率低。

二、多选题答案与解析

1.A、B、C、D、E

-解析：应急响应需涵盖监测报告、救治隔离、信息发布、物资保障和社区管控等全链条。

2.A、B、C、E

-解析：限制探视、院感控制和疫苗接种是核心措施。优先救治需结合医疗资源情况，并非唯一重点。

3.A、B、C、D、E

-解析：宣传、检测、隔离、心理援助和冷链监管均为有效手段，需综合施策。

4.A、B、C、D

-解析：远程办公、消毒、筛查和物资补贴是常见措施。减少会议属于辅助手段。

5.A、B、C、D、E