北师大版一年级上册数学测试题.docxVIP

亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定学到了很多数学知识！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成下面的测试，展示出自己的最佳水平！加油哦！

考试时间：60分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

一、我会填。（每空1分，共25分）

1.看图写数。

()()()()

2.按顺序填数。

（1）0，2，()，()，8，()

（2）()，8，7，()，()，4

3.10里面有()个一；9个一和1个十合起来是()。

4.与8相邻的两个数是()和()。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

7○910○68○83+2○6

9-5○40+7○75○9-38-2○5+1

6.在□里填上合适的数。

□+3=98-□=5□-4=46+□=10

7.（1）从左边数，第()个是△，第()个是○。

（2）从右边数，是第()个。

（3）把从左边数第3个图形圈起来。

8.钟面上，长长的针是（）针，短短的针是（）针。下图钟面上的时间是（：）。

（此处应有一个表示整时的钟面图，例如3:00）

二、我会算。（共20分）

1.直接写出得数。（每小题1分，共16分）

5+3=9-0=8-6=7+2=

10-4=6+4=9-7=0+5=

3+6=8-3=10-8=9-9=

4+5-3=10-6+2=7-2+4=8+2-5=

2.看图列式计算。（每小题2分，共4分）

（1）（此处应有一幅图，例如：左边3个苹果，右边5个苹果，中间一个“？”表示合起来）

□+□=□

（2）（此处应有一幅图，例如：一共有10个气球，飞走了3个，还剩几个？）

□-□=□

三、我会比。（共10分）

1.把同样多的用线连起来。（4分）

（左边：3个五角星，5个三角形，2朵花，7个圆形）

（右边：7个正方形，3个心形，2只小鸟，5个菱形）

2.在高的下面画“√”，矮的下面画“○”。（2分）

（此处应有两个高矮不同的物体图，如两棵树或两个小朋友）

()()

3.在最重的下面画“△”，最轻的下面画“□”。（4分）

（此处应有三个物体比较轻重的天平图，例如：苹果比梨重，梨比桃重）

(苹果)(梨)(桃)

()()()

四、我会画。（共10分）

1.画○，和△同样多。（2分）

△△△△△

_________________

2.画□，比☆多2个。（3分）

☆☆☆

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3.画一画，填一填。（5分）

（1）在的上面画△。

（2）在的下面画□。

（3）在的左边画○。

（4）在的右边画

。

（5）的（）边是○。（填“左”或“右”）

五、我会分。（共10分）

把下面的物品分一分，把序号填在相应的圈里。（10分）

（此处应给出6-8个不同种类物品的图片或简笔画，并标上序号，例如：1.苹果2.铅笔3.小狗4.尺子5.香蕉6.小猫7.橡皮8.兔子）

水果动物文具

（）（）（）

六、我会解决问题。（共25分）

1.草地上有8只小鸡在捉虫子，又来了2只，现在草地上一共有多少只小鸡？（5分）

□○□=□（只）

答：现在草地上一共有（）只小鸡。

2.妈妈买了10个橘子，小明吃了4个，还剩下多少个橘子？（5分）

□○□=□（个）

答：还剩下（）个橘子。

3.小朋友们排队做操，小红前面有3人，后面有5人，这一队一共有多少人？（5分）

□○□○□=□（人）

答：这一队一共有（）人。

4.学校图书馆里原来有9本《数学故事》，小明借走了1本，小红还回了2本。现在图书馆里有多少本《数学故事》？（5分）

□○□○□=□（本）

答：现在图书馆里有（）本《数学故事》。

5.小红有5支铅笔，小刚有4支铅笔，他们一共有多少支铅笔？小红比小刚多几支铅笔？（5分）

（1）□○□=□（支）

答：他们一共有（）支铅笔。

（2）□○□=□（支）

答：小红比小刚多（）支铅笔。

聪明屋（附加题，不计入总分）

1.找规律填数。

1，3，5，（），（）。

2.小明今年7岁，小红明年10岁，他们相差（）岁。

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小朋友，恭喜你完成了所有的题目！记得要仔细检查哦，看看有没有漏做或者做错的题目。希望你喜欢数学，在数学的世界里快乐成长！

参考答案及评分标准（仅供教师参考）

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