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2025年事业单位工勤技能-辽宁-辽宁造林管护工五级（初级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列树种中，最适宜在辽宁地区用于水土保持造林的是：

A.油松

B.毛白杨

C.樟子松

D.刺槐

【参考答案】D

【解析】刺槐根系发达，具有固氮能力，耐干旱瘠薄，适应性强，是辽宁地区水土保持和荒山造林的优良树种；油松和樟子松虽耐寒耐旱，但生长较慢；毛白杨需水较多，不适宜贫瘠山地。

2、造林整地的主要目的是：

A.提高土壤肥力

B.改善立地条件

C.防止病虫害

D.美化环境

【参考答案】B

【解析】整地通过翻耕、清理杂草等方式改善土壤通气性、保水性和温度，为苗木生长创造良好立地条件；虽间接影响肥力，但主要作用是改善生长环境。

3、下列哪项不属于造林“三不栽”原则的内容？

A.苗木不修根不栽

B.雨天不栽

C.苗木失水不栽

D.土壤干旱不栽

【参考答案】B

【解析】“三不栽”指苗木不修根不栽、失水不栽、土壤干旱不栽，确保造林成活率；雨天栽植反而有利于保墒，是适宜时机。

4、辽宁地区春季造林最适宜的时间是：

A.2月上旬

B.3月上中旬

C.4月下旬

D.5月下旬

【参考答案】B

【解析】辽宁春季土壤解冻、苗木尚未萌动时为最佳造林期，一般为3月上中旬；过早土壤未解冻，过晚则易导致苗木失水。

5、下列造林方式中，适用于大面积荒山的是：

A.植苗造林

B.插条造林

C.飞播造林

D.分蘖造林

【参考答案】C

【解析】飞播造林效率高、成本低，适合交通不便、面积大的荒山区域；植苗和插条多用于小面积或重点区域。

6、造林密度过大，最可能引起的后果是：

A.提高林分质量

B.增加病虫害风险

C.促进林木生长

D.提高成活率

【参考答案】B

【解析】密度过大导致林内通风透光差，湿度高，易滋生病虫害，且林木竞争激烈，生长受抑，影响整体林分健康。

7、下列哪种土壤最适合针叶树种生长？

A.粘重土壤

B.盐碱土

C.疏松沙壤土

D.沼泽土

【参考答案】C

【解析】针叶树如油松、樟子松喜疏松、排水良好的沙壤土；粘重土和沼泽土透气差，盐碱土则影响根系吸收。

8、造林后第一年最重要的管护措施是：

A.施肥

B.修枝

C.除草松土

D.间伐

【参考答案】C

【解析】除草松土可减少杂草竞争，改善土壤通气性，促进根系发育，是保成活、促生长的关键措施。

9、下列树种中，属于辽宁乡土树种的是：

A.马尾松

B.落叶松

C.红松

D.云南松

【参考答案】B

【解析】落叶松是辽宁常见乡土针叶树种，适应本地气候；马尾松和云南松主要分布于南方，红松虽在东北有分布但多在长白山区。

10、造林验收时，成活率低于多少需进行补植？

A.95%

B.90%

C.85%

D.80%

【参考答案】C

【解析】根据造林技术规程，成活率低于85%即需补植，以确保林分密度和生态效益达标。

11、下列措施中，能有效防止造林地水土流失的是：

A.全面翻耕

B.水平阶整地

C.高密度栽植

D.使用化肥

【参考答案】B

【解析】水平阶整地沿等高线修筑台阶，能有效截留径流，减少冲刷，是山地水土保持的重要整地方式。

12、苗木假植的主要目的是：

A.促进生根

B.防止失水

C.提高肥力

D.防治病虫

【参考答案】B

【解析】假植是将苗木根系用湿土掩埋，防止风吹日晒导致失水，保持活力，为后续栽植做准备。

13、下列哪种情况不宜进行造林？

A.雨后土壤湿润

B.大风天气

C.晴天上午

D.阴天

【参考答案】B

【解析】大风天气栽植易导致苗木失水萎蔫，影响成活；宜选择无风或微风的阴天、雨后等湿度高时段。

14、造林整地深度一般应达到：

A.5–10cm

B.15–25cm

C.30–40cm

D.50cm以上

【参考答案】B

【解析】整地深度15–25cm可有效改善土壤结构，促进根系下扎，过浅效果差，过深则成本高且易破坏土层。

15、下列树种中，萌芽力强、适宜萌芽更新的是：

A.油松

B.樟子松

C.刺槐

D.红松

【参考答案】C

【解析】刺槐伐后萌蘖能力强，可进行萌芽更新；松类为实生更新，不具备强萌芽特性。

16、造林地清理的主要作用是：

A.提高土壤温度

B.减少竞争

C.增加光照

D.改善景观

【参考答案】B

【解析】清理杂草、灌木可减少与苗木的水分、养分竞争，提高造林成活率，是整地前的重要步骤。

17、下列哪种苗木状态最适宜栽植？

A.顶芽受损

B.根系干枯

C.苗干粗壮、根系完整

D.苗木徒长

【参考答案】C

【解析】优质苗木应具备顶芽饱满、苗干粗壮、根系完整且不失水，徒长苗和受损苗成活率低。

18、在坡地造林中，栽