第六单元乘除法的应用(二）(大单元教学解读规划)数学北师大版三年级上册2025.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第六单元乘除法应用（二）大单元教学解读

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、推理意识、应用意识。

“数”在本单元的具体表现为：

能在生活场景（如包饺子、分胡萝卜等）中，理解整十、整百数以及两位数的意义，明白像把

“20”看成“2个十”，“500”看成“5个百”这样数的组成；并且能根据实际问题，对乘除法运算结果

的数量级有合理感知，比如知道几盒饺子、几箱饺子大概的数量。

“运算能力”在本单元具体体现是：

熟练掌握整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数，整十、整百数除以一位数，两位数除以一位

数的计算方法，包括

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >

第六单元 乘除法的应用(二）(大单元教学解读规划)数学北师大版三年级上册2025.pdf