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2025年教师职称-湖北-湖北教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于“核心素养”的理解，最准确的是哪一项？

A.核心素养主要是指学生掌握的学科知识总量；

B.核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力；

C.核心素养仅包括学生的创新能力与实践能力；

D.核心素养等同于课程标准中的三维目标。

【参考答案】B

【解析】核心素养强调学生在知识、能力、态度等方面的综合发展，是适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力，涵盖文化基础、自主发展、社会参与等方面，不同于单纯的知识积累或三维目标，具有整合性与实践性。

2、在小学语文教学中，拼音教学应重点培养学生的哪项能力？

A.拼读与识记能力；

B.书写与默写能力；

C.阅读与写作能力；

D.朗读与背诵能力。

【参考答案】A

【解析】拼音教学的核心目标是帮助学生掌握汉语拼音的拼读规则，具备借助拼音认读汉字、查字典和纠正发音的能力，因此拼读与识记是基础，为后续识字与阅读打下基础。

3、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师主导课堂讲授；

B.学生自主探究与合作学习；

C.统一布置作业；

D.频繁进行考试排名。

【参考答案】B

【解析】“以学生为中心”强调学生在学习过程中的主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式，关注个体差异与学习体验，促进学生主动建构知识，而非被动接受。

4、小学语文课程的基本特点是？

A.工具性与人文性的统一；

B.知识性与趣味性的结合；

C.基础性与拓展性的平衡；

D.规范性与创造性的融合。

【参考答案】A

【解析】《义务教育语文课程标准》明确指出，语文课程是工具性与人文性的统一。工具性体现为语言文字的运用能力，人文性体现为文化熏陶与情感培养，二者相辅相成。

5、下列哪项不属于形成性评价的功能？

A.诊断学习问题；

B.提供反馈；

C.评定最终成绩；

D.调整教学策略。

【参考答案】C

【解析】形成性评价是在教学过程中进行的，旨在了解学生学习进展、发现问题并及时反馈，以改进教学。评定最终成绩属于终结性评价的功能。

6、在识字教学中，运用“字源识字法”的主要优势是？

A.提高书写速度；

B.增强记忆效果；

C.规范笔顺规则；

D.增加识字数量。

【参考答案】B

【解析】字源识字法通过讲解汉字的起源与演变，帮助学生理解字形与意义的联系，增强形象记忆与理解记忆，提升识记的准确性与持久性。

7、下列哪项最符合“综合性学习”的特点？

A.教师系统讲授知识点；

B.学生独立完成课后练习；

C.围绕主题整合多学科知识开展探究活动；

D.背诵课文并默写生字。

【参考答案】C

【解析】综合性学习强调跨学科整合、实践探究与合作交流，围绕真实问题或主题，引导学生综合运用语文知识解决实际问题，提升综合素养。

8、《义务教育语文课程标准》规定小学阶段累计认识常用汉字的数量约为？

A.2000个；

B.2500个；

C.3000个；

D.3500个。

【参考答案】B

【解析】根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，小学阶段要求累计认识常用汉字约2500个，其中会写1600个左右，体现识字与写字的阶段性要求。

9、下列哪项属于语文教学中的“过程与方法”目标？

A.背诵古诗三首；

B.掌握查字典的方法；

C.热爱祖国语言文字；

D.认识10个生字。

【参考答案】B

【解析】“过程与方法”目标强调学生在学习过程中掌握策略与方法，如查字典、圈点批注、合作讨论等，旨在提升学习能力，而非仅关注知识结果。

10、教师在教学中使用“启发式提问”的主要目的是？

A.控制课堂节奏；

B.检查学生记忆；

C.激发学生思维；

D.完成教学任务。

【参考答案】C

【解析】启发式提问通过设置问题情境，引导学生思考、探究与发现，促进高阶思维发展，体现“以学定教”的理念，是有效教学的重要策略。

11、下列哪项最能体现语文课程的“实践性”特点？

A.背诵经典课文；

B.参加课本剧表演；

C.抄写生字词语；

D.听教师讲解语法。

【参考答案】B

【解析】语文课程强调在真实或模拟情境中运用语言，课本剧表演融合听说读写，体现语言实践，有助于提升综合语言运用能力与表达能力。

12、小学低年级阅读教学的重点是？

A.分析文章结构；

B.理解深层含义；

C.培养阅读兴趣与基本阅读能力；

D.学习写作技巧。

【参考答案】C

【解析】低年级学生认知水平有限，阅读教学应以激发兴趣、培养习惯、掌握朗读与初步理解能力为主，不宜过早进行深度文本分析。

13、下列哪项属于“语文学科核心素养”的组成部分？

A.数学建模能力；

B.语言建构与运用；

C.科学探究能力；

D.艺术表现能力。

【参考答案】B

【解析】语文学科