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第六单元复习与关联第4课时数据分类小学数学·二年级(上)·人教版
能够独立完成对同一事物的逐层分类,并准确说明每一步的分类依据与结果。能确定不同的分类标准,对给定的事物进行分类操作。可以清晰阐述分类标准不同时,分类结果存在的差异。
掌握分类的基本方法,理解分类标准对分类结果的影响,能进行逐层分类操作。灵活选择合适的分类标准对事物进行分类,清晰表述逐层分类的过程与结果。提升数据分类与整理的能力,培养有序思考和逻辑推理的数学素养。
同学们,还记得我们最早学的数据分类吗?能分一次,也能分多次。小丽整理了新的知识图,里边涵盖了不少内容。对应章节
今天,咱们就跟着这张图,一起梳理数据分类相关的
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