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初三数学模拟考试试卷

一、选择题

1、在一个等边三角形中，下列哪个选项的值等于这个三角形的边长

（）

A.绝对值

B.平方

C.立方

D.倒数

2、在一个日历上，如果某个月的2号是星期二，那么这个月的29号

是（）

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

3、如果一个数的平方根是正负3，那么这个数的立方根是（）

A.正负3

B.正负2

C.正负1

D.正正1

二、填空题

1、如果一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4，那么斜边长

为_________。

2、在一个面积为16的正方形中，以四个顶点为圆心，以正方形的边

长为半径画弧，则所画四段弧的长度之和为_________。

3、在一个等腰梯形中，对角线相等且互相平分，若已知下底为8厘

米，上底为4厘米，则高为_________厘米。

三、解答题

1、在一个直角三角形中，已知斜边长为5，两条直角边长分别为3

和4，求这个直角三角形的面积。

2、在一个矩形中，长为8厘米，宽为4厘米，若以四个顶点为圆心，

以矩形的边长为半径画弧，则所画四段弧的长度之和是多少？

3、在一个等腰梯形中，上底为8厘米，下底为10厘米，高为6厘米，

求这个等腰梯形的面积。

初三模拟考试试卷分析

一、试题评价

本次模拟考试试卷的命题原则主要是依据课程标准，同时又结合了中

考的实际情况，总体来说，试卷命题立意新，题材广，题目难易适中，

没有偏题、怪题，覆盖面较广，综合性较强，既注重了对基础知识的

考察，又注重了对各种技能的培养。考察的知识点分布合理，难易比

例适当，没有出现偏题怪题现象，同时也有一定的灵活性。基本上能

反映出学生的实际水平，有利于指导老师的教学，也有利于学生查缺

补漏。

二、试题特点

1、重点强调了基础知识的考察。

试卷中对于基础知识的考察几乎覆盖了整个试卷，从选择题到填空题

及最后的解答题，都体现了对基础知识的考察。其中选择题基本上是

立足于课本，考察的都是课本上的基础知识，填空题也是如此，解答

题中的一些简单题也是对课本上基础知识的考察。

2、重视阅读能力和思维能力的考察

试卷中阅读量较大，尤其是最后一道大题，学生普遍觉得较难，其主

要原因就是思维能力的考察。

3、贴近生活实际，体现应用价值

试卷中应用性问题较多，如26题考察的是学生运用所学知识解决实

际问题的能力。

三、学生答题情况分析

1、好的方面

（1）基础知识掌握较好。大部分学生对于一些基础知识的题目做得

较好，例如选择题、填空题及最后的计算题等。

（2）阅读理解能力较强。试卷中最后一道大题较难，但也有部分学

生做得较好。

（3）书写工整，卷面整洁。

2、存在的问题

（1）对于一些容易混淆的概念理解不清。如25题中对于“经纬度的

变化规律”理解不清。

（2）运用所学知识解决实际问题的能力较差。如26题考察的是学生

运用所学知识解决实际问题的能力，学生普遍觉得较难。

（3）解题方法不规范。如27题问的是“当太阳直射在南回归线上时”，

而很多学生答的是“冬至日”。

四、措施建议

根据学生的答题情况，在今后的教学中要注意以下几个方面：

1、加强对基础知识的掌握。对于一些容易混淆的概念要让学生理解

清楚，同时还要加强对学生解题方法的训练。

2、重视对学生阅读能力和思维能力的培养。在平时的教学中要多让

学生读一些课外书，多做一些课外阅读题，提高学生的阅读能力和思

维能力。

3、注重实际。在平时的教学中要让学生多生活实际，多做一些与生

活实际相关的题目，提高运用所学知识解决实际问题的能力。

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