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2025年山东省济宁市九年级道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.下列关于道德的认识，正确的是（）

A.道德是人类社会特有的现象

B.道德是后天形成的，与人的成长过程无关

C.道德是法律的基础，法律是道德的保障

D.道德规范人们的行为，但不会影响人际关系

【答案】A

2.下列哪项属于道德范畴（）

A.尊重他人

B.遵守交通规则

C.爱国守法

D.诚实守信

【答案】A

3.以下哪个选项不属于我国法律体系（）

A.宪法

B.刑法

C.民法

D.教科书

【答案】D

4.下列哪项属于法治建设的基本要求（）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

【答案】ABCD

5.以下哪个选项不属于依法治国的基本原则（）

A.法律面前人人平等

B.法律是治国之重器

C.法律由国家制定或认可

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

【答案】C

二、简答题

1.简述道德与法律的关系。

【答案】道德与法律是相互联系、相互补充的。道德是社会生活中的一种规范，约束人们的行为，维护社会秩序；法律是国家制定或认可的行为规范，具有强制力。两者在维护社会秩序方面具有共同作用。道德可以弥补法律的不足，法律可以保障道德的实现。

2.简述法治对个人和社会的作用。

【答案】法治对个人和社会的作用主要体现在以下几个方面：保障公民权利，维护社会公平正义；规范社会行为，维护社会秩序；推动社会进步，促进国家发展。

三、案例分析题

1.小明在路口闯红灯，被交通警察罚款。请从道德与法治的角度分析这一事件。

【答案】从道德角度看，小明闯红灯是不道德的行为，违反了交通规则，危害了自己和他人的安全。从法治角度看，小明的行为属于违法行为，应受到法律的制裁。这一事件启示我们要遵守交通规则，尊重他人，维护社会秩序。

2.小红在课堂上玩手机，被老师发现并收走。请从法治与教育的关系角度分析这一事件。

【答案】从法治角度看，小红在课堂上玩手机违反了学校规定，属于不当行为。从教育角度看，老师收走手机是为了维护课堂纪律，保障教育教学活动的正常进行。这一事件说明法治与教育是相辅相成的，教育需要法治的保障，法治也需要教育的支持。

四、论述题

1.论述依法治国的重要性。

【答案】依法治国是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石，具有以下重要性：保障国家政治稳定，维护国家主权和尊严；保障公民权利，维护社会公平正义；推动经济发展，促进社会进步；维护社会秩序，保障人民安居乐业。

2.结合自身实际，谈谈如何践行法治精神。

【答案】（1）自觉遵守法律法规，维护社会秩序；（2）尊重他人权利，维护他人利益；（3）积极参与法治建设，提高法律素养；（4）敢于同违法犯罪行为作斗争，维护社会公平正义。