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2025年大学《犯罪学-被害人学》考试参考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.被害学研究的核心对象是（）

A.犯罪分子

B.犯罪行为

C.被害人

D.法律制度

答案：C

解析：被害学是犯罪学的分支学科，专门研究被害人的问题，包括被害人的特征、被害过程、被害后果、被害反应等，其核心对象是受害者，即被害人。

2.被害人学产生的主要背景是（）

A.犯罪率的上升

B.社会治安的恶化

C.对被害人权利的关注

D.法律制度的完善

答案：C

解析：被害人学产生于20世纪60年代，其产生的主要背景是人们开始关注被害人的权利和地位，意识到被害人在犯罪过程中也承受了巨大的痛苦和损失，需要得到社会的关注和保护。

3.被害人学的主要研究方法包括（）

A.调查研究、实证研究、理论分析

B.案例分析、实证研究、社会调查

C.调查研究、统计分析、理论分析

D.案例分析、统计分析、社会调查

答案：A

解析：被害人学的研究方法主要包括调查研究、实证研究和理论分析。调查研究是通过问卷、访谈等方式收集被害人的信息和数据；实证研究是通过实验、观察等方式验证被害学理论；理论分析是对被害学理论进行深入研究和阐述。

4.被害人学的研究意义主要体现在（）

A.提高公众的防范意识

B.完善法律制度

C.促进社会公正

D.预防犯罪

答案：C

解析：被害人学的研究意义主要体现在促进社会公正。通过对被害人的研究，可以发现社会不公正现象，推动社会制度的完善，保护被害人的合法权益。

5.被害人学的研究内容不包括（）

A.被害人的特征

B.犯罪分子的特征

C.被害过程

D.被害后果

答案：B

解析：被害人学的研究内容主要包括被害人的特征、被害过程、被害后果等，而不包括犯罪分子的特征。犯罪分子的特征属于犯罪学的研究范畴。

6.被害人学的发展经历了几个阶段（）

A.三个

B.四个

C.两个

D.五个

答案：A

解析：被害人学的发展经历了三个阶段，即萌芽阶段、发展阶段和成熟阶段。萌芽阶段主要是在20世纪60年代，人们开始关注被害人的问题；发展阶段主要是在20世纪70年代至80年代，被害人学理论逐渐形成；成熟阶段主要是在20世纪90年代至今，被害人学成为犯罪学的重要分支学科。

7.被害人学的主要理论流派包括（）

A.社会控制理论、紧张理论、日常活动理论

B.被害人理论、社会反应理论、社会控制理论

C.紧张理论、日常活动理论、社会反应理论

D.被害人理论、紧张理论、日常活动理论

答案：B

解析：被害人学的主要理论流派包括被害人理论、社会反应理论和社会控制理论。被害人理论主要研究被害人的特征和被害过程；社会反应理论主要研究社会对被害人的反应；社会控制理论主要研究社会如何预防被害。

8.被害人学的研究对象具有（）

A.复杂性、多样性、特殊性

B.简单性、多样性、普遍性

C.复杂性、单一性、特殊性

D.简单性、单一性、普遍性

答案：A

解析：被害人学的研究对象具有复杂性、多样性和特殊性。复杂性是指被害人的特征和被害过程非常复杂；多样性是指被害人的类型和被害后果多种多样；特殊性是指被害人在犯罪过程中处于特殊的地位，需要得到社会的关注和保护。

9.被害人学的跨学科性体现在（）

A.与社会学、心理学、法学等学科密切相关

B.仅与社会学、心理学等学科密切相关

C.仅与法学、犯罪学等学科密切相关

D.仅与经济学、政治学等学科密切相关

答案：A

解析：被害人学具有跨学科性，与社会学、心理学、法学等学科密切相关。社会学研究社会结构与被害关系；心理学研究被害人的心理反应；法学研究被害人的权利保护。

10.被害人学的研究成果对（）

A.预防犯罪、完善法律制度、促进社会公正具有重要作用

B.仅对预防犯罪具有重要作用

C.仅对完善法律制度具有重要作用

D.仅对促进社会公正具有重要作用

答案：A

解析：被害人学的研究成果对预防犯罪、完善法律制度、促进社会公正具有重要作用。通过对被害人的研究，可以找到预防犯罪的措施，推动法律制度的完善，促进社会公正。

11.被害人学区别于传统犯罪学的显著特征是（）

A.关注犯罪行为本身

B.关注犯罪分子

C.关注被害人与犯罪发生的关系

D.关注刑罚的执行

答案：C

解析：传统犯罪学主要关注犯罪行为和犯罪分子，而被害人学则将研究的重点放在被害人与犯罪发生的关系上，研究被害人的特征、被害过程、被害后果等，这是被害人学区别于传统犯罪学的显著特征。

12.在被害人学的发展历程中，哪个阶段开始系统研究被害人问题？（）

A.萌芽阶段

B.发展阶段

C.成熟阶段

D.研究深化阶段

答案：B

解析