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南大版七年级全一册心理健康教育第十一课《成长变变变》教案
一、学情分析
七年级学生正处于从儿童向青少年过渡的关键时期,他们的身心都在经历着显著的变化。在身体方面,青春期的发育使他们面临外形、体能等方面的改变;心理上,自我意识逐渐增强,开始思考自己的价值与定位,对未来充满憧憬却又迷茫。在学业上,课程增多、难度加大带来了新的挑战;社交领域,同伴关系的重要性日益凸显,他们渴望融入群体并获得认可。然而,他们在应对这些成长变化时,往往缺乏足够的经验与成熟的心理调适方法,容易产生困惑、焦虑等情绪,需要引导他们正确认识成长过程,积极适应变化,实现健康成长。
二、教学目标
1、引导学生认
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