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求职信写作教学设计

一、教学目标

1.知识目标

掌握求职信的基本格式和结构。

了解求职信写作需要注意的关键要素。

熟悉不同类型求职信的写作要点。

2.能力目标

能够根据自身情况和目标职位，撰写规范、有针对性的求职信。

提高语言表达能力和逻辑思维能力。

增强求职过程中的自我营销能力。

3.情感目标

培养严谨认真的写作态度。

增强自信心，勇于展示个人优势。

树立正确的就业观和职业规划意识。

二、教学重难点

重点

求职信的基本格式和关键要素。

如何撰写有针对性的求职信。

语言表达的规范与得体。

难点

如何根据不同职位特点调整求职信内容。

如何突出个人优势与职位要求的匹配度。

保持语言简洁有力同时表达完整的求职信息。

三、教学对象

大学生或即将毕业的学生

职业求职者

需要提升求职技能的人员

四、教学方法

讲授法：系统讲解求职信写作的理论知识。

案例分析法：通过实际案例解析优秀求职信的特点。

讨论法：小组讨论不同场景下的求职信写作策略。

角色扮演法：模拟面试场景中的求职信展示。

作业实践法：布置实际写作任务并提供反馈。

五、教学工具

白板或投影仪

多媒体课件

求职信模板

阅读材料（优秀/有问题的求职信案例）

写作评分标准

六、教学过程

第一阶段：理论讲解（45分钟）

导入（5分钟）

展示不同类型的求职信

引出写作的重要性

理论知识讲解（40分钟）

求职信的定义与目的

基本格式（称谓/开头/正文/结尾/署名）

必须包含的核心要素

常见错误分析

不同类型求职信（申请特定职位/应届生/职场转行等）

第二阶段：案例分析（30分钟）

优秀案例赏析（10分钟）

逐句分析成功案例的亮点

总结共性与个性技巧

问题案例讨论（20分钟）

展示若干有问题的求职信片段

学生分组讨论问题所在

教师点评并给出修改建议

第三阶段：实践演练（60分钟）

划定写作任务（10分钟）

提供目标职位描述

规定写作要求和字数

写作时间（35分钟）

学生独立完成求职信初稿

教师巡视提供实时指导

互评环节（15分钟）

小组交换论文进行初步评价

填写评分反馈表

第四阶段：总结提升（30分钟）

作品展示（10分钟）

邀请优秀范文作者分享心得

选取典型问题进行现场讲解

写作技巧总结（15分钟）

整理常用句型与表达方式

强调避免常见陷阱

职业指导拓展（5分钟）

求职信与其他求职材料的配合

面试中的信函展示要点

七、作业布置

改进作业（必做）

根据课堂反馈修改求职信

提交电子版+纸质版

扩展延伸（选做）

撰写第二封针对不同职位的求职信

制作求职信写作参考资料手册

八、评估方式

过程性评价（40%）

课堂参与度

小组讨论贡献

实践操作表现

总结性评价（60%）

最终作业质量评分（基础框架/重点覆盖/个性表达）

写作技能测试（限时撰写特定求职信）

九、常见问题解答

如何确定称谓？

优先使用”尊敬的XX先生/女士/%“，实在不清楚时用”尊敬的人事部经理”

要不要突出个人价值观？

避免直接表达，通过工作经历侧面体现与企业文化相匹配的品质

开头段写作技巧？

避免使用”我申请过…“等被动句式，建议：

“尊敬的XX职位负责人，经朋友XX介绍/从XX招聘网站得知…”

数量建议是多长？

控制在XXX字（约正文段落5-7段）

十、教学反思

本课程通过理论与实践紧密结合的方式，帮助学习者掌握求职信的规范写法的同时，强化了针对性表达的技巧训练。在后续教学过程中：

可增加不同行业求职信案例

建立电子资源库供学生参考

改进互评环节的专业培训

衔接下一阶段的简历写作教学

求职信写作教学设计（1）

一、教学目标

知识目标：

了解求职信的定义、目的和重要性。

掌握求职信的基本格式和写作要点。

熟悉不同类型求职信的特点和写作方法。

能力目标：

能够根据自身情况和求职目标，撰写出规范、得体、有针对性的求职信。

能够运用恰当的语言和表达方式，突出自身优势，吸引招聘者。

能够根据不同的行业和职位，调整求职信的内容和风格。

情感目标：

培养学生的求职意识和竞争意识。

提高学生的沟通能力和表达能力。

增强学生的自信心和求职积极性。

二、教学对象

大学生/毕业生

职场新人/求职者

三、教学时数

2课时(可根据实际情况调整)

四、教学方法

讲授法

案例分析法

讨论法

角色扮演法

练习法

五、教学内容

1.导入(10分钟)

提出问题：什么是求职信？为什么需要写求职信？

引出主题：求职信写作教学

简述求职信的重要性及在求职过程中的作用

2.求职信概述(20分钟)

定义：求职信是一种应用文，是求职者写给招聘者，用以自荐申请某一职位或表明求职意向的信函。

目的：表达求职意愿、展示个人能力、突出自身优势、获得面试机会。

重要性：筛选简历的第一关，是求职者与招聘者沟通的第一步，是展示自我形象的重要窗口。

种类：简历型求职信、自荐