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2016年12月16日因材教育的初中物理组卷
一.实验探究题(共9小题)
1.小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现
能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.请你回答下列问题:
(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内的振动引起的.
(2)吹瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的最快,所以发
声的音调最高.
2.“探究声音产生和传播条件”的实验中:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,这个实
验说明,其中乒乓球的作用是.利用这套装置还可以完成的实验是探究与
的关系.
(2)如图乙所示,探究影响音调的因素,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺
振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.
实验发现:尺子伸出桌面的长度越短振动越,发出声音的音调越;由此可得出结论:
音调的高低与有关.该实验中用到一种科学研究方法是.
3.如图所示,是某同学在探究声现象时所做的实验.
(1)如甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时.泡沫塑料球被弹起,这个现
象说明.
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说
明声音可以传递,同时还能够说明可以传声.
(3)在这个实验中,泡沫球的作用是.
4.小君同学学习声现象时遇到以下几个现象,请帮她完成好.
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(1)将几种声音输入到示波器上,显示的波形如图所示.其中和甲的响度相同的是,
与甲的音调相同的是.
(2)打雷时,小君看到闪电后4s后听到雷声,问打雷处离小君大约多远?(不考虑光传播
的时间)(声速为340m/s)
5.如图所示,在探究“光的反射定律”实验中,小红同学将一块平面镜放在水平桌面上,再
把一块纸板垂直放置在平面镜上.
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了.
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,(选填“能”或“不
能”)在纸板上看到反射光.
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:.
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当.
6.如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻
璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用
透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也
能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的
大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板、
像和物到玻璃板的距离.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?.
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
7.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.如图将一块玻璃饭竖直架在水平台上.再取两
段完全相同的蜡
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