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19.2++生物的有性生殖（+第1课时）+课件-2025-2026学年八年级下册生物新教材苏教版.pptxVIP

19.2++生物的有性生殖（+第1课时）+课件-2025-2026学年八年级下册生物新教材苏教版.pptx

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    第六单元遗传与进化

    生命观念：理解绿色开花植物有性生殖（需精子与卵细胞结合形成受精卵）的完整过程，明确其是生命延续的关键方式，能区分有性生殖与无性生殖的本质差异。

    科学思维：通过观察油菜花结构、分析传粉与受精过程，能逻辑梳理植物有性生殖各环节的关联，如解释“传粉受阻影响果实形成”的原因，提升基于事实的分析归纳能力。

    探究实践：参与模拟传粉、果实解剖等活动，掌握观察方法，初步形成科学探究意识。

    态度责任：结合“把握农时利于传粉”的知识，认识生物科学在农业生产中的应用价值；了解我国养蚕缫丝技术，增强对传统生物技术的认同与民族自豪感。

    难点：

    重点：

    植物有性生殖中传粉的类型（自花传粉、异

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