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2025年初中生物进化理论冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.达尔文自然选择学说的核心内容是（）

A.过度繁殖B.遗传和变异

C.生存斗争D.适者生存

2.下列哪项是研究生物进化最重要的证据？（）

A.生物的适应性B.化石记录

C.生物的遗传性D.地理分布

3.在研究古代马的进化过程中，发现不同地质年代的马化石，体型由小变大，牙齿由简单变复杂。这主要说明了（）

A.生物具有变异的特性B.生物会适应环境

C.生物进化是一个漫长的过程D.自然选择决定生物进化的方向

4.下列实例中，最能体现地理隔离对生物进化产生影响的是（）

A.喜马拉雅山脉上不同高度的植物种类差异

B.东亚和北美大陆的鸢尾花颜色相似

C.亚马逊河流域的树懒种类繁多

D.不同品种的玉米在形态上的差异

5.基因突变和基因重组（）

A.只发生在生殖细胞中B.是可遗传变异的来源

C.总是朝着对生物有利的方向发生D.是自然选择的结果

6.现代生物进化理论认为，生物进化的实质是（）

A.生物个体性状的改变B.生物种类的不断增多

C.种群基因频率的改变D.生物适应环境能力的变化

7.自然选择导致种群基因频率发生改变，其根本原因是（）

A.环境的变化B.变异的出现

C.后代数量众多D.有利变异的个体更容易生存繁殖

8.下列关于隔离的叙述，正确的是（）

A.隔离是新物种形成的必要条件

B.只有地理隔离才能阻止种群间的基因交流

C.生殖隔离是指不同物种之间不能交配

D.隔离导致种群基因库差异逐渐增大

9.同源器官是指（）

A.形状相似、功能相同的器官B.形状不同、功能相似的器官

C.由相同祖先进化而来、具有相似基本结构的器官D.由不同祖先进化而来、功能相似的器官

10.“长颈鹿的脖子之所以长，是因为它们长期努力伸长脖子去够高处的叶子，最终进化出了长脖子。”这种观点（）

A.正确地解释了长颈鹿进化的原因B.属于自然选择理论的观点

C.忽略了遗传和变异的作用D.体现了用进废退的进化思想

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）

11.达尔文自然选择学说的四个要点是：过度繁殖、_、遗传和变异、_。

12.化石是古代生物的_或_的遗骸、遗物或遗迹，它直接说明了生物的_和_。

13.生物地理学研究表明，地理隔离可以导致种群间的_逐渐积累，最终可能形成_。

14.基因突变和基因重组产生的不定向变异，为生物进化提供了_。

15.在一个种群中，控制某种性状的所有基因的总和，称为该性状的_。

三、简答题（本大题共4小题，共20分。）

16.简述达尔文自然选择学说的主要内容，并说明其中哪个是核心内容。（6分）

17.举例说明化石证据是如何说明生物进化和环境变化的。（6分）

18.简述现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的主要区别。（8分）

19.为什么说“用进废退”和“获得性遗传”的观点是错误的？（8分）

试卷答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.D

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

7.D

8.A

9.C

10.D

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）

11.生存斗争,自然选择

12.骨骼,软组织,物种,进化

13.基因差异,新物种

14.原材料

15.基因库

三、简答题（本大题共4小题，共20分。）

16.达尔文自然选择学说的主要内容有：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、自然选择。其核心内容是自然选择，即在生存斗争中，具有有利变异的个体更容易生存和繁殖后代，不利变异的个体则更容易死亡和被淘汰。通过一代代的自然选择，有利变异逐渐积累，导致生物性状发生定向改变，最终形成新的物种。（6分）

17.化石证据说明了生物进化和环境变化。例如，在越古老的地层中，发现的化石生物结构越简单、低等；在越年轻的地层中，发现的化石生物结构越复杂、高等。这表明生物是逐渐进化而来的。此外，同一地区不同地质年代化石种类的变化，也反映了该地区环境的变化，如哺乳动物化石从爬行类特征向现代哺乳动物特征演变，也伴随着气候和环境的变化。（6分）

18.现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的主要区