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2025年初中生物激素调节专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.人体内分泌腺的特点是（）

A.都有导管B.都位于体表

C.能产生激素D.都直接接收神经信号

2.下列哪种激素分泌不足会导致婴儿患呆小症？（）

A.生长激素B.甲状腺激素

C.胰岛素D.性激素

3.巨人症患者的主要原因是（）

A.甲状腺激素分泌过多B.生长激素分泌过多

C.胰岛素分泌不足D.性激素分泌旺盛

4.侏儒症患者的主要原因是（）

A.甲状腺激素分泌过多B.生长激素分泌过多

C.胰岛素分泌不足D.生长激素分泌不足

5.甲状腺激素能促进生长发育，其主要作用对象是（）

A.骨骼和肌肉B.神经系统和生殖系统

C.几乎全身细胞D.消化系统

6.当人体摄入糖类过多时，为维持血糖平衡，分泌量增加的激素是（）

A.甲状腺激素B.胰岛素

C.胰高血糖素D.肾上腺素

7.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）

A.激素调节作用迅速而准确B.激素调节作用广泛而持久

C.激素通过体液运输到全身D.激素调节不受神经调节影响

8.人在紧急情况下，心跳加速、血压升高，这与哪种激素的分泌增多有关？（）

A.甲状腺激素B.胰岛素

C.胰高血糖素D.肾上腺素

9.下列哪种疾病与激素分泌不足有关？（）

A.呆小症B.甲状腺功能亢进症

C.糖尿病D.艾滋病

10.下列各项中，不属于激素调节的是（）

A.青春期出现第二性征B.胰岛细胞分泌胰岛素

C.反射弧完成反射D.视野变窄、瞳孔散大

11.甲状腺位于（）

A.胸腔内，心脏两侧B.颈前部，喉结下方

C.腹腔内，胃的后面D.肾上腺的上方

12.下列关于胰岛素的叙述，错误的是（）

A.由胰岛分泌B.能降低血糖浓度

C.化学本质是蛋白质D.分泌过多会导致血糖过低

13.人体内的激素种类繁多，但它们的作用方式有共同点，那就是（）

A.直接作用于靶器官B.通过导管运输

C.与特定受体结合D.都是蛋白质

14.甲状腺激素的合成需要碘，缺碘地区人们易患（）

A.巨人症B.侏儒症

C.呆小症D.糖尿病

15.人体生命活动的调节主要依赖于（）

A.神经调节B.激素调节

C.免疫调节D.神经调节和激素调节

二、填空题（每空1分，共25分）

1.人体主要的内分泌腺有垂体、______、肾上腺、______、性腺等。

2.激素是由______分泌的，对人体生命活动起______作用的物质。

3.分泌生长激素的腺体是______，幼年时分泌过少易患______症。

4.分泌甲状腺激素的腺体是______，其合成需要______。

5.当血糖浓度升高时，胰岛中的______细胞分泌胰岛素增多，促进血糖进入细胞被利用，使血糖浓度降低。

6.当血糖浓度降低时，胰岛中的______细胞分泌胰高血糖素增多，促进肝糖原分解，使血糖浓度升高。

7.激素调节的特点是______、______、______。

8.甲状腺功能亢进症（简称“甲亢”）患者，其甲状腺激素分泌______，可能表现为食欲亢进、体重减轻、心搏加快、情绪易激动等。

9.糖尿病患者多尿、多饮、多食和体重减轻，这主要是由于______分泌不足或作用缺陷，导致血糖过高，一部分葡萄糖随尿液排出所致。

10.青春期，在性激素的作用下，男孩出现______、女孩出现______等第二性征。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述甲状腺激素对生长发育的主要作用。

2.简述胰岛素在调节血糖平衡中的重要作用。

3.简述人体生命活动的调节是以神经调节为主，激素调节为辅的。

四、实验探究题（共10分）

某兴趣小组想探究“不同浓度的甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”。他们设计了如下实验：

1.取三个大小相同的烧杯，编号为甲、乙、丙。

2.在每个烧杯中放入等量的、发育状况相同的蝌蚪若干只和等量的清水。

3.甲组烧杯中加入适量甲状腺激素溶液，乙组烧杯中加入等量的蒸馏水（作为对照组），丙组烧杯中加入适量甲状腺激素抑制剂溶液。

4.在相同且适宜的环境中培养一段时间，观察并记录蝌蚪的生长发育情况。

请根据实验设