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文学概论形成性考核试题

01任务

作品题共（1道试题，共100分。）

在下面两个讨论题目当中任选一个题目进行讨论：（100分）

1.对历史上在的六种文学观念，即摹仿论；实用论；表现论；体验论；语言论；文

化论进行讨论。

2.如何理解和结识教材对于文学属性，即文学呈现为语言蕴藉、文学表现个体生体

验、文学再现社会境遇等三个方面的描述。

目的：

考察学生对已有文学概念的理解和结识，对教材第一章内容的领略和精神实质的把

握。

规定：

1.认真研读教材第一章内容，对六种文学观念或文学的三个基本属性可以描述其各自

基本的精神内涵，有较为清楚的思考脉络；

2.可以结合文字教材，用自己的理解阐述相应的观点；

3.应可以结合文学实践予以阐述。

4.具体操作：

（1）组成5——8人的学习小组完毕本次作业，小组成员既要有分工又要有合作，讨

论成绩由三部分组成，资料占10%,网上实时讨论占20%,内容占70%；

2（）查找与讨论问题相关的学术论文或相关著述的资料；

3（）每个小组查找参考文献不得少于5篇；在提交作业时将文献名称、作者和发表的

刊物或网站名称列表随答案一并提交：

4（）每个小组自定期间必须在网上实时讨论，互相交流，时间不得少于1.5小时；辅

导教师应在网上实时指导；

（5）每个小组讨论完毕后，形成小组意见，以小组组长的姓名（后附小组成员名单）

提交;

(6)字数不少于80。字。

讨论思绪：

1.六种文学观念或文学的三个基本属性的定义；

2.重要代表人物、基本理论观点；

3.文学实践与文学理论间的互相关系；

4.基本评价。

02任务_0001

一、单项选择题(共8道试题，共24分。)

1.文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术

家与。(C)

A.文采B.情感C.观众D.文化

2.在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“

”。这是一个重要的标志性事件。(A)

A.文学B.诗学C.佛学D.神学

3.文学语言具有一种陌生化特性。“陌生化”一词，是形式主义文论的一个重要概

念。(B)

A.美国B.俄国C.英国D.德国

4.文学媒介具有自身的修辞性特点，重要表现在涉义性物质性、、语境依托性。

(D)

A.意识性B.表象性C.表情性D.介性

5.在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者发明了“杂语”这个概念

(D)

A.什可洛夫斯基B.高尔基C.车尔尼雪夫斯基D.巴赫金

6.在外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材介绍的重要文学观念除了摹

仿论、表现论、体验论、语言论、文化论以外尚有(A)

A.实用论B.信息论C.意志论D.反映论

7.文学媒介具有自身的修辞性特点，重要表现在涉义性、物质性、介性、

(A)

A.语境依托性B.表象性C.表情性D.意识性

8.注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是