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“教-学-评-助”一体化模式在初中化学中的应用策略
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TOC\o1-3\h\u2813“教-学-评-助”一体化模式在初中化学中的应用策略 1
185921.1树立“教-学-评-助”一体化的教学理念 1
165901.2构建“教-学-评-助”一体化的教学目标 1
34391.3进行“教-学-评-助”一体化的课程实施 2
283501.4形成“教-学-评-助”一体化的评价方式 2
3001.5进行“教-学-评-助”一体化的教学反思 2
为了“教-学-评-助”一体化模式顺利进行,在“教-学-评”一体化的基础上,要充分发挥平板电脑的作用,充分利用相应
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