专题03 电路 电流 电压 电阻（期中专项训练）（原卷版）.docxVIP

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专题03电路电流电压电阻

题型01电荷间的相互作用

题型02摩擦起电的实质

题型03物体带电情况的判断

题型04电流的方向

题型05水果电池

题型06电路的三种状态

题型07根据实物图画电路图

题型08根据电路图连接实物

题型09串联和并联的概念与辨析

题型10开关在串并联电路中的作用

题型11串并联电路的设计

题型12电流表的读数

题型13探究串联电路中各处电流的关系

题型14探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

题型15并联电路中的电流规律

题型16运用并联电路中的电流规律计算

题型17电压的作用

题型18判断电压表测量的对象

题型19电压表并联在待测元件两端

题型20电流表、电压表在判断电路故障中的应用

题型21探究串联电路中的电压规律

题型22运用串联电路中的电压规律计算

题型23并联电路中的电压规律

题型24探究影响电阻大小的因素

题型25生活中的滑动变阻器

题型01电荷间的相互作用（共2小题）

1．（2024春?句容市期中）已知甲、乙两个轻质泡沫小球中甲带电，乙不带电，现将它们用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示。其中正确的是（）

A．B． C．D．

2．（2024秋?商河县期中）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引头发，这是因为梳子与头发摩擦带了；越梳头发越蓬松，这是因为。

题型02摩擦起电的实质（共2小题）

3．（2024秋?博山区校级期中）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）

A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B．这种现象与验电器的工作原理相同

C．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 D．两气球因带了异种电荷而互相排斥

4．（2024秋?莒县期中）“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，如图所示匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，推理羽毛吸金箔的可能是（）

A．羽毛与纸垫摩擦创造电荷 B．羽毛与纸垫摩擦带上同种电荷

C．羽毛与金箔带异种电荷因此相互吸引 D．羽毛带电，吸引不带电的金箔

题型03物体带电情况的判断（共2小题）

5．（2024秋?日照期中）四个悬挂着的轻质小球相互作用时的情况如图所示，若已知乙球所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则下列说法不正确的是（）

A．甲球一定带负电 B．乙球一定带正电

C．丙球一定带正电 D．丁球一定带正电

6．（2024秋?巨野县期中）工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上。静电除尘的原理是带电体能够。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带电。

题型04电流的方向（共3小题）

7．（2024秋?单县期中）下列说法正确的是（）

A．电子流动的方向一定从电源的正极流向电源负极

B．正电荷定向移动的方向规定为电流方向

C．在金属导体中，电荷移动的方向与电流方向相同

D．只有电子的定向移动才能形成电流

8．（2024秋?滕州市期中）如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析，错误的是（）

A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电

B．金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥

C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲

D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开

9．（2024秋?文登区校级期中）如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的（填元件名称）：摩擦过程中，若甲带负电，乙带正电，则电路中电流的方向是（填“由甲到乙”或“由乙到甲”）。

题型05水果电池（共3小题）

10．（2024秋?北京期中）在物理课上，老师分别将金属电极插在柠檬和西红柿上并用导线连接一个小液晶显示器，液晶显示器就能显示数字了。如图所示关于这个实验，下列说法正确的是（）

A．此实验能够说明水果电池产生电流大小与水果种类有关

B．电路中自由电子定向移动的方向是“+”→“a”→“b”→“﹣”

C．柠檬能够作为电源是因为创造了电荷

D．水果电池工作时是将化学能转换成电能

11．（2024秋?无