人教版二年级上册数学第二单元《乘法的初步认识(二)》教学课件(2025新教材).ppt

人教版二年级上册数学第二单元《乘法的初步认识(二)》教学课件(2025新教材).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

4填一填。××63366个6个6个3个3个3个3个3个3个教材第14页“练一练”第4题5填空并在横线上写出加法算式。20=5×==4×=你还能写出其他算式吗?45+5+5+554+4+4+4+430=6×==5×=56+6+6+665+5+5+5+5+5教材第15页“练一练”第5题教学课件人教版二年级上册数学(2025新教材)人教版数学二年级(上)1~6的表内乘法乘法的初步认识(二)二学习目标根据情境图能直接列出加法和乘法算式,能根据具体情况列出不同的乘法算式(一图二式)解决同一个问题。能根据相同加数连加的算式或情境,写出乘法算式,进一步理解乘法的意义。能利用乘法灵活解决问题,提高解决问题的能力。?【难点】会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。【重点】能根据具体情境列出不同的乘法算式(一图二式)解决同一个问题。乘法算式:————————加法算式:——————————()个()课堂导入看图填一填。()个()加法算式:————————乘法算式:————————4×3=124+4+4=12343×5=153+3+3+3+3=1553求几个相同加数的和,可以用乘法计算。新知探究2教材第13页例2一共多少个圆?列式解答。6个4相加。4+4+4+4+4+4=24竖着看,每列有4个,有这样的6列。4个4个4个4个4个4个4×6=24加法算式:乘法算式:横着看,每行有6个,有这样的4行。6个6个6个6个6+6+6+6=246×4=242一共多少个圆?列式解答。加法算式:乘法算式:4个6相加。加法算式:6+6+6+6=24乘法算式:6×4=24横着看加法算式:4+4+4+4+4+4=24乘法算式:4×6=24竖着看6×4=244×6=24646和4的位置不同,但结果都是24。6×4=4×6=244个6的和,也可以看作是6个4的和。课堂练习1一共有多少块蛋糕?做一做教材第13页“做一做”第1题()个()相加加法算式:——————————乘法算式:——————————3个3个3个3个433+3+3+3=123×4=12课堂练习1一共有多少块蛋糕?做一做()个()相加加法算式:——————————乘法算式:——————————344+4+4=123×4=124个4个4个教材第13页“做一做”第1题加法算式:——————————2(1)每组画2个,画3组。(2)每组画4个,画5组。乘法算式:——————————加法算式:————————乘法算式:————————先按要求画○,再写算式。2×3=62+2+2=64×5=204+4+4+4+4=20教材第13页“做一做”第2题3谁说得对?说一说理由。2个6的和可以写成6×6。3个4相加与4个3相加的计算结果是一样的。小芳小亮小亮说得对。3个4的和是12,4个3的和也是12。小芳说得不对。2个6的和是6+6,应写成6×2;6×6则表示6个6相加。教材第14页“练一练”第3题

您可能关注的文档

文档评论(0)

why2556 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年06月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档