2025年大学《阿姆哈拉语》专业题库—— 阿姆哈拉语的语言接触研究.docxVIP

2025年大学《阿姆哈拉语》专业题库——阿姆哈拉语的语言接触研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.语言接触

2.词汇借用

3.阿姆哈拉语作为通用语（LinguaFranca）

4.语码转换

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述阿姆哈拉语语言接触研究的主要理论视角。

2.概述阿姆哈拉语发展过程中经历过的几个主要语言接触阶段及其特点。

3.分析阿拉伯语对现代阿姆哈拉语词汇系统产生的主要影响。

4.社会因素如何影响阿姆哈拉语与其他民族语言的接触模式？

三、论述题（每题15分，共30分）

1.结合具体例子，论述阿姆哈拉语在语音层面受到语言接触的影响。

2.探讨阿姆哈拉语语言接触研究对于理解埃塞俄比亚社会文化变迁的意义。

四、案例分析题（20分）

请分析该片段反映了阿姆哈拉语在当代语言接触中的哪些特点？试从语用、社会、语言学等角度进行探讨。

试卷答案

一、名词解释

1.语言接触：指两种或多种语言在时间或空间上发生相互影响、相互渗透的过程。这种接触可能导致语言结构、词汇、语音等方面的变化，甚至产生新的语言变体或混合语。

**解析思路：*考察对基本概念的定义掌握。要求学生理解语言接触是动态的、相互的互动过程，并可能产生语言变化的结果。

2.词汇借用：指一种语言从另一种语言中吸收词语（包括整个词、词根、词缀等）并纳入自身词汇系统的现象。借用是语言接触中最常见、最显著的表现之一。

**解析思路：*考察对核心语言现象的定义。要求学生明确借用是吸收词语的行为，并认识到其是语言接触的重要证据。

3.阿姆哈拉语作为通用语（LinguaFranca）：指在多语言社群中，不同民族背景的人们为了沟通而共同使用的一种非母语的语言。阿姆哈拉语在埃塞俄比亚的广泛使用使其扮演了这种角色，促进了与其他多种语言的接触。

**解析思路：*考察对特定语言现象及其社会功能的理解。要求学生知道阿姆哈拉语的“通用语”地位，并理解这对其与其他语言接触的促进作用。

4.语码转换：指说话人在同一对话或语篇中，为了表达特定意义、适应交际情境或满足心理需求，在不同语言或语言变体之间进行切换的现象。

**解析思路：*考察对另一核心语言现象的定义。要求学生理解语码转换是语言接触在口语交际中的直接表现，涉及语言间的切换。

二、简答题

1.简述阿姆哈拉语语言接触研究的主要理论视角。

*答案要点：结构主义语言学视角（关注语言系统内部的变化和调整）、社会语言学视角（关注语言接触与社会因素如社会地位、阶层、性别等的关联）、历史语言学视角（考察语言接触在历史演变中的作用）、语用学视角（关注语言在实际使用中的选择和转换）、认知语言学视角（探讨语言接触对语言学习者认知的影响）等。

**解析思路：*考察学生对研究该领域所依赖的理论框架的掌握。要求学生能列举并简要说明几种主要的理论视角及其关注点。

2.概述阿姆哈拉语发展过程中经历过的几个主要语言接触阶段及其特点。

*答案要点：古阿姆哈拉语时期（与古埃及、库施、古吉拉特语等接触）；伊斯兰传播时期（阿拉伯语的影响开始显现，尤其是在词汇和宗教领域）；埃塞俄比亚统一和阿姆哈拉语崛起时期（阿姆哈拉语作为区域通用语，与提格里尼亚语、其他奥romo语支语言以及外来语（如葡萄牙语、英语）广泛接触，阿拉伯语影响持续加深）；现代全球化时期（英语等语言接触加剧，语码转换现象普遍）。

**解析思路：*考察学生对阿姆哈拉语接触历史的宏观把握。要求学生能按时间顺序梳理主要接触阶段，并指出各阶段的特点。

3.分析阿拉伯语对现代阿姆哈拉语词汇系统产生的主要影响。

*答案要点：影响范围广，涉及宗教、政治、法律、科学、日常生活的方方面面；影响方式多样，包括直接借词、音译借词、派生词等；借词数量庞大，是阿姆哈拉语词汇的重要组成部分；借词的融入程度不同，有些已被完全同化，有些仍保留部分阿拉伯语特征。

**解析思路：*考察对特定接触语言（阿拉伯语）影响的具体分析能力。要求学生能指出影响的领域、方式、数量和特点。

4.社会因素如何影响阿姆哈拉语与其他民族语言的接触模式？

*答案要点：民族区域自治政策影响语言使用环境；宗教信仰（基督教、伊斯兰教）影响接触语言的选择（如阿拉伯语、提格里尼亚语）；社会阶层和身份认同影响语言选择和语码转换策略；教育体系（使用阿姆哈拉语或地方语言）影响代际语言传递；城市化进程加速不同语言群体的混合与接触；全球化（媒体、互联网