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《探寻中外艺术瑰宝》大单元课程设计
学科
美术
年级
八年级(上)
单元主题
探寻中外艺术瑰宝
大观念
(大概念)
中外艺术在交流碰撞中,既展现出人类文化的多元丰富,也彰显着彼此间的交融之处。
基本问题
1. 故宫与卢浮宫的艺术珍品在艺术风格、创作思路上有什么不一样?这些差异能体现出怎样的文化环境和背景呢?
2. 不同的世界美术流派是通过哪些艺术表现手法(比如笔触运用、色彩搭配、画面构图等)来传达各自独特的艺术观点的?
课标要求
审美感知:可以明确区分故宫与卢浮宫的艺术特色,体会不同文化艺术所蕴含的独特魅力。
艺术表现:能够选择自己感兴趣的中外艺术瑰宝进行赏析,以此展现对作品艺术价值的
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