多彩校园大单元教案 新教材七年级美术上册（人教版2024）.docxVIP

《多彩校园——动态与场景表现》大单元课程设计

学科

美术

年级

七年级（下）

单元主题

多彩校园——动态与场景表现

大观念

（大概念）

用美术语言记录生活，表达思想和情感。

基本问题

如何用美术的形式记录和表现多彩的校园生活？

单元目标

学习并掌握人物速写、雕塑的基本知识与表现技法。

采用人物速写和雕塑的形式，表现校园生活。

理解“美术能表现和记录多彩的校园生活”。

课标要求

审美感知：通过欣赏不同的速写和雕塑作品，培养学生对美术作品中形式美、内容美和情感美的感知能力，提升审美素养。

创意实践：运用速写和雕塑的艺术语言，围绕多彩校园主题进行创作实践，从校园生活中获取灵感，发挥想象力，创作出