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2025年大学《农艺教育-农业技术推广》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.农艺教育中，推广农业新技术的关键环节是（）

A.理论研究

B.实验室开发

C.示范田建设

D.政府补贴

答案：C

解析：示范田建设是农业技术推广的核心环节，通过实际应用效果展示，使农民直观了解新技术优势，增强接受意愿。理论研究、实验室开发是基础，但缺乏示范难以转化为生产力。政府补贴可提供支持，但并非推广的关键环节。

2.农业技术推广过程中，最有效的沟通方式是（）

A.电视广告

B.现场讲解

C.书面手册

D.社交媒体

答案：B

解析：农业技术推广对象多为农民，其生产方式、知识背景存在差异。现场讲解可结合实际操作演示，针对性强，便于解答疑问。电视广告、书面手册单向性强，社交媒体互动性不足，难以解决具体问题。

3.农业技术推广效果评估的主要指标是（）

A.推广面积

B.推广经费

C.农民满意度

D.市场价格

答案：C

解析：评估推广效果应关注技术推广后的实际应用效果和接受程度。推广面积反映覆盖范围，经费体现资源投入，市场价格受多因素影响，唯有农民满意度直接反映技术推广的价值和可持续性。

4.农业新品种推广失败的主要原因之一是（）

A.种子质量差

B.政策支持不足

C.农民认知偏差

D.自然灾害

答案：C

解析：新品种推广需克服技术认知障碍。即使种子质量过硬、政策支持到位，若农民对新技术存在疑虑或缺乏配套知识，推广仍会受阻。自然灾害是客观因素，但非普遍性原因。

5.农业技术推广人员最重要的素质是（）

A.专业学历

B.沟通能力

C.实践经验

D.经济条件

答案：B

解析：技术推广的核心是转化专业知识，使其被农民理解接受。沟通能力直接决定信息传递效率，是技术推广人员必备的核心素质。学历、经验、经济条件虽有一定作用，但非决定性要素。

6.农业技术推广中，因地制宜原则主要体现在（）

A.技术选择

B.推广速度

C.资金分配

D.人员配置

答案：A

解析：农业技术推广必须结合当地自然条件、经济水平、农民习惯等选择适宜技术。盲目推广单一技术会导致资源浪费或效果不佳。因地制宜是确保技术推广成功率的基本要求。

7.农业技术推广计划制定的首要步骤是（）

A.技术筛选

B.目标设定

C.资源评估

D.时间安排

答案：B

解析：技术推广计划需明确目标群体、预期效果、覆盖范围等。目标设定是计划制定的逻辑起点，直接决定后续技术选择、资源配置等环节。无明确目标的技术推广易流于形式。

8.农业技术推广的最终目的是（）

A.提高技术覆盖率

B.增加推广人员收入

C.提升农业生产效率

D.扩大政府影响力

答案：C

解析：农业技术推广本质是促进农业生产力发展。技术覆盖率、人员收入、政府影响力等都是过程性指标，唯有农业生产效率提升是技术推广的最终价值体现。

9.农业技术推广中，干中学模式的核心优势是（）

A.效率高

B.成本低

C.可持续

D.风险小

答案：C

解析：干中学模式强调实践中的知识积累与技能提升，使技术推广效果内化为农民能力，形成长效机制。虽然可能短期内效率不高、风险较大，但其可持续性是其他模式难以比拟的。

10.农业技术推广效果最直观的反馈是（）

A.专家评价

B.政府报告

C.农民采用率

D.学术论文

答案：C

解析：技术推广效果最终体现在生产实践中。农民采用率直接反映技术推广的实际价值和市场认可度。专家评价、政府报告、学术论文等属于间接评估，无法替代农民的直观选择行为。

11.农艺教育课程体系中，农业技术推广方法论属于（）

A.基础理论课程

B.技术实践课程

C.方法论课程

D.案例分析课程

答案：C

解析：农业技术推广方法论着重于研究技术推广的原则、方法、策略和评价体系，具有系统性理论特征。其内容不属于单纯的基础知识传授（A），也非具体操作技能训练（B），更非特定事件的复盘（D），而是关于技术推广活动本身的规律性研究，属于方法论课程范畴。

12.农业技术推广中，农民是主角理念的核心内涵是（）

A.农民决定技术推广方向

B.农民支付全部推广费用

C.农民直接参与技术选择与实施

D.农民承担所有推广风险

答案：C

解析：农民是主角强调农民在技术推广过程中的主体地位，意味着他们不仅是技术的接受者，更是参与决策、实施和评价的重要力量。这体现在农民能够根据自身需求选择合适技术，并在实践中不断调整优化。选项A过于绝对，技术推广方向由专家、政府等多方决定；选项B、D将推广责任完全归于农民，违背了政府引导、社会支持的原则。

13.农业技术推广过程中，小范围试点阶段的