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2025年大学《生物统计学-生物统计方法》考试模拟试题及答案解析?

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一、选择题

1.在生物统计研究中，用来描述样本特征而不推断总体特征的统计量为（）

A.样本均值

B.总体标准差

C.总体回归系数

D.样本中位数

答案：D

解析：样本中位数是描述样本集中趋势的一种非参数统计量，用于描述数据分布的位置，不涉及对总体参数的推断。样本均值是估计总体均值的重要统计量，总体标准差和总体回归系数属于总体参数范畴，而非样本统计量。

2.在两组数据的比较中，如果想要检验两组数据的均值是否存在显著差异，通常使用的检验方法是（）

A.t检验

B.卡方检验

C.F检验

D.简单相关分析

答案：A

解析：t检验主要用于比较两组正态分布样本的均值是否存在显著差异。卡方检验用于分类数据的拟合优度检验或独立性检验。F检验主要用于方差分析，比较多个总体均值是否存在显著差异。简单相关分析用于分析两个变量之间的线性关系。

3.在进行回归分析时，残差分析的主要目的是（）

A.评估模型的拟合优度

B.检验自变量与因变量之间的线性关系

C.估计回归系数

D.确定样本量

答案：A

解析：残差分析通过分析实际观测值与模型预测值之间的差异，可以评估模型的拟合优度。如果残差随机分布且无明显模式，说明模型拟合良好。若残差存在系统性模式，则表明模型可能存在问题，需要进一步调整。

4.在设计一项临床试验时，随机化分组的主要目的是（）

A.减少样本量

B.提高研究效率

C.消除混杂因素的影响

D.确保各组样本量相等

答案：C

解析：随机化分组可以确保研究对象被均匀分配到不同组别，从而消除或减少混杂因素的影响，保证各组在研究开始前具有可比性。这是保证试验结果可靠性的关键步骤。

5.在方差分析中，F统计量的计算公式为（）

A.组内均方/组间均方

B.组间均方/组内均方

C.总均方/组内均方

D.组内均方/总均方

答案：B

解析：F统计量是方差分析的核心统计量，计算公式为组间均方除以组内均方。组间均方反映了不同组别之间的差异，组内均方反映了组内随机误差。F值越大，表明组间差异越显著。

6.在生存分析中，用来描述事件发生时间分布的统计方法是（）

A.线性回归

B.逻辑回归

C.寿命表法

D.相关分析

答案：C

解析：寿命表法是生存分析中常用的方法，用于描述和估计事件发生时间（如生存时间）的分布。线性回归和逻辑回归主要用于预测变量间的关系。相关分析用于分析两个变量之间的线性关系。

7.在进行假设检验时，第一类错误是指（）

A.接受真实不成立的假设

B.拒绝真实成立的假设

C.接受虚假不成立的假设

D.拒绝虚假不成立的假设

答案：B

解析：第一类错误，也称为假阳性错误，是指在原假设真实成立的情况下，错误地拒绝了原假设。第二类错误，也称为假阴性错误，是指在原假设虚假成立的情况下，错误地接受了原假设。

8.在多个样本均值的比较中，如果数据不满足正态性假设，可以选择的检验方法是（）

A.单因素方差分析

B.Kruskal-Wallis检验

C.Mann-WhitneyU检验

D.Wilcoxon符号秩检验

答案：B

解析：Kruskal-Wallis检验是非参数检验方法，用于比较三个或以上独立样本的中位数是否存在显著差异，不需要满足正态性假设。单因素方差分析要求数据满足正态性假设。Mann-WhitneyU检验和Wilcoxon符号秩检验主要用于两个独立样本或配对样本的比较。

9.在相关分析中，相关系数的取值范围是（）

A.0到1

B.-1到1

C.0到10

D.-10到10

答案：B

解析：相关系数是用来衡量两个变量之间线性关系强度的统计量，取值范围在-1到1之间。-1表示完全负相关，0表示没有线性相关关系，1表示完全正相关。

10.在队列研究中，用来衡量暴露与结局之间关联强度的指标是（）

A.比率比

B.相对危险度

C.病例对照比

D.风险差

答案：B

解析：相对危险度（RR）是队列研究中常用的指标，用于衡量暴露组与非暴露组之间结局发生风险的比例，反映暴露与结局之间的关联强度。比率比（OR）主要用于病例对照研究。病例对照比是病例组暴露率与非病例组暴露率的比值。风险差是暴露组与非暴露组结局发生风险的绝对差值。

11.在对定量数据进行分组整理时，确定组数一般依据的规则是（）

A.频数最少的原则

B.变量取值范围最小的原则

C.Sturges公式

D.经验法则

答案：D

解析：确定组数通常依据经验法则，如平方根法则或斯特奇斯法则（Sturges公式）。经验法则较为灵活，常见的有将数据分为5到