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2025年考研教育学教育史冲刺押题试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.提出“有教无类”教育主张的是？

2.中国古代科举制度正式确立于哪个朝代？

3.中国近代第一所新式学堂是？

4.“癸卯学制”是哪个时期的学制？

5.主张“罢黜百家，独尊儒术”的是？

6.古希腊斯巴达教育的特点不包括？

7.中世纪欧洲大学的兴起主要得益于？

8.被誉为“现代教育之父”的是？

9.卢梭在《爱弥儿》中主张的教育方法是？

10.杜威的“教育即生活”观点主要批判了哪一种教育观点？

二、名词解释（每小题5分，共20分）

1.儒家教育思想

2.百日维新

3.美国进步主义教育运动

4.苏联教育模式

三、简答题（每小题10分，共30分）

1.简述孔子教育思想的主要内涵。

2.简述中国近代教育改革的主要内容。

3.简述杜威“经验即教育”的主要观点。

四、论述题（每小题15分，共30分）

1.论述科举制度对中国社会的影响。

2.论述中世纪欧洲大学的特征及其历史意义。

试卷答案

一、选择题

1.孔子

2.隋朝

3.京师同文馆

4.清末

5.汉武帝

6.实行严格的军事训练和纪律

7.罗马教会的支持

8.夸美纽斯

9.自然教育

10.传统教育

二、名词解释

1.儒家教育思想：以孔子为代表的、以“仁”为核心、以“礼”为规范的教育思想体系。主张有教无类、因材施教、学思结合、温故知新等教育原则，强调道德教育的重要性，认为教育的目标是培养具有高尚道德和才能的“君子”。

*解析思路：此题考察中国教育史的基础知识。回答时需抓住儒家教育思想的核心人物（孔子）、核心内容（仁、礼）、主要原则（有教无类、因材教等）和教育目标（君子）。

2.百日维新：1898年光绪帝采纳康有为、梁启超等人的主张，进行了一系列政治、经济、军事、文化教育方面的改革，但因遭到以慈禧太后为首的顽固派的阻挠，仅维持了103天就宣告失败。

*解析思路：此题考察中国近代教育史的重要事件。回答时需说明事件的时间（1898年）、持续时间（103天）、发起人（康有为、梁启超等）以及主要内容（涉及文化教育方面）和结果（失败）。

3.美国进步主义教育运动：20世纪初兴起于美国的教育思潮和教育改革运动，主张以儿童为中心，强调经验在学习中的作用，反对传统的学科课程和教师中心，提倡活动课程和学生自治。

*解析思路：此题考察外国教育史的重要教育思潮。回答时需说明运动的时间地点（20世纪初美国）、核心理念（儿童中心、经验学习）、主要主张（活动课程、学生自治）以及批判的对象（传统教育）。

4.苏联教育模式：苏联在20世纪形成的独特教育体系，以马克思主义理论为指导，强调智育的首要地位，重视系统的科学知识传授和课堂教学，形成了高度集权的教育管理模式。

*解析思路：此题考察外国教育史的重要教育模式。回答时需说明其指导思想（马克思主义）、特点（智育首要、系统知识、课堂教学、集权管理）以及形成的背景（苏联）。

三、简答题

1.孔子教育思想的主要内涵：孔子是儒家学派的创始人，也是中国古代最伟大的教育家，他的教育思想对后世中国教育产生了深远的影响。其主要内涵包括：

*有教无类：主张教育不分贵贱贫富，人人都有接受教育的权利。

*因材施教：根据学生的不同特点进行个别化的教育。

*学思结合：强调学习与思考相结合，要学以致用。

*温故知新：强调复习的重要性，温习旧知识可以获得新的体会。

*仁义礼智信：提出“仁、义、礼、智、信”五种道德规范，作为教育内容的核心。

*君子教育目标：培养具有高尚道德和才能的“君子”。

*解析思路：此题考察中国教育史的核心内容。回答时需分点列出孔子教育思想的主要内涵，并简要解释每一点的含义。可以从教育对象、教学方法、学习态度、教育内容、教育目标等方面进行阐述。

2.中国近代教育改革的主要内容：中国近代教育改革是一个复杂的过程，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等时期的教育改革。其主要内容includes：

*兴办新式学堂：兴办翻译馆、京师同文馆等新式学堂，引进西方先进的教育模式。

*翻译西方书籍：翻译西方的科技、文化、教育等方面的书籍，介绍西方先进的思想和文化。

*制定新学制：废除科举制度，制定新的学制，如“癸卯学制”、“壬子癸丑学制”、“壬戌学制”等。

*推行义务教育：提倡义务教育，要求国家和社会保障儿童接受教育的权利。