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初中生物实验探究与科学素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生物实验探究教学在培养学生科学素养方面的作用。通过分析实验探究教学的特点及其对学生能力培养的重要性,本文提出了如何在生物教学中有效开展实验探究活动,以提高学生的科学素养。
关键词:初中生物;实验探究;科学素养;教学策略
一、引言
(一)1.初中生物实验探究教学的重要性
在当今科技飞速发展的时代,科学素养已成为现代社会人才必备的基本素质。初中生物实验探究教学作为一种培养学生科学素养的有效途径,不仅可以帮助学生掌握生物学知识,更能锻炼他们的实践能力、创新能力和团队合作精神。首先,实验探究教学能让学生亲身体验科学探究的过程,激发他们的好奇
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