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牛和鹅;无所谓拳头捶背胳膊
酒瓶子恐怖欺负掐住凭;上节课我们用批注的方法阅读,知道了“我”对牛和鹅的不同态度,也像学习伙伴一样,一边阅读,一边在有疑问、有体会、写得好、有启发的地方作了批注。批注的方法可以是标画相应的词句,也可以是在课文旁边的空白处作批注。这节课,我们继续学习《牛和鹅》。;;;;;;;;;;;;;通过刚才的交流,我们发现可以通过哪些方面体会人物的心情?;;我们从“有体会”“写得好”等批注角度对这部分内容进行批注,主要通过人物的动作、语言、神态等描写体会到“我”见到鹅和被鹅袭击时极其害怕的心情。;;;;;
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