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高中英语课堂中任务型教学对学生语言输出能力培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中英语课堂中任务型教学对学生语言输出能力的培养效果。通过实证研究方法，分析任务型教学在不同教学环节中的应用及其对学生语言输出的影响。研究发现，任务型教学能有效提升学生的口语表达和书面写作能力，增强学生的语言运用自信心。本文提出相应的教学策略，以期为高中英语教学改革提供参考。

**关键词**：任务型教学；语言输出能力；高中英语；实证研究

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展的关键时期，如何有效提升学生的英语语言输出能力成为教育界关注的