浙江省杭州市上城区2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析.docVIP

浙江省杭州市上城区2026届化学九年级第一学期期中检测模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．可口的饭菜离不开油脂，在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()

A．亚油酸的相对分子质量为280

B．亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成

C．亚油酸中氢元素的质量分数最大

D．亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为18：32：2

2．对于下列事实的微观解释错误的是

A．装空气的注射器容易被压缩—分子种类变少了

B．过氧化氢溶液是混合物—含有不同种分子

C．一滴水中约有1.67×1021个水分子—分子的质量和体积都很小

D．冰水混合物属于纯净物—都含有相同的分子

3．下列实验操作正确的是

A．液体读数 B．液体取用 C．过滤 D．滴加液体

4．下列物质的用途正确的是()

A．盐酸用于汽车的铅蓄电池

B．焦炭炼铁

C．碳酸钙做华表

D．用碳酸钠和有机酸做发酵粉

5．下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性 B．熄灭酒精灯 C．量取液体 D．移走蒸发皿

6．下列化学用语中,说法正确是（）

A．2Na：表示两个钠元素

B．：表示镁离子带有两个单位正电荷

C．：表示一个氧分子由两个氧原子构成

D．：表示氧元素的化合价为价

7．2017年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2，下列有关的说法不正确的是（）

A．冷冻的蛋白质分子之间有间隔

B．丙氨酸是由C、H、O三种元素组成

C．冷冻的蛋白质分子运动的速度慢

D．丙氨酸是由丙氨酸分子构成的

8．有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是

A．分子之间有间隔 B．分子在不断运动

C．分子的质量和体积都很小 D．分子是由原子构成的

9．A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g；若增加10gA，反应停止后，只有物质C剩余。根据上述条件推断下列说法中正确的是

A．第一次反应停止后，B剩余9g

B．反应中所消耗的A和B的质量比是3：2

C．第二次反应停止后，D的质量为50g

D．反应中所消耗的A和C的质量比是5：3

10．下列实验操作中，正确的是

A．A B．B C．C D．D

11．经测定，某混合气体中含有C、O两种元素，其中C元素的质量分数为20%。则关于该混合物组成的说法中，不正确的是

A．可能由CO2、O2组成 B．可能由CO?、O2组成

C．可能由CO2、CO、O2组 D．成可能由CO2?、CO组成

12．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）

A．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

D．Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

（1）指出标号仪器的名称：②_____。

（2）实验室若用装置C制取氧气，其反应的符号表达式为_____。若用G装置收集氧气，应从_____（a或b）通入。

（3）装置C中棉花团的作用是_____。

（4）若用装置A制氧气，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____。

（5）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号，下同）。已知硫化氢（H2S）气体的密度比空气大，能溶于水，则可选择的收集装置是_____。

14．结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____________，②____________。

（2）加热高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是___________（填字母编号），该反应的化学表达式为________________。反应刚开始，试管的口部有小水珠出现，此现象是___________变化引起的（选填“物理”或“化学”）。若用F装置收集氧气后，测得O2纯度明显偏低，原因可能是___（填字母、可多